安陽(yáng)馮特健康管理師是安陽(yáng)馮特營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),安陽(yáng)馮特營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
2、廣泛的知識(shí)
痰濕體質(zhì)是指體內(nèi)痰濕較盛的體質(zhì),由于水液內(nèi)停而痰濕凝聚,以重濁粘滯為主要特征的體質(zhì)狀態(tài)。飲食不節(jié),以致脾胃受損,脾失健運(yùn),而致痰濕內(nèi)生。其形成的原因多是先天遺傳,或后天過食肥甘。痰濕相混,膠著難解,無處不到,變化多端,臨床也會(huì)出現(xiàn)多種多樣。如果痰濕阻滯脾胃,則在臨床上易于患食欲不振,反胃,嘔吐宿食痰涎,胸膈痞悶不舒,眩暈乏力、失眠,健忘,精神抑郁,耳鳴,尿頻、尿急、尿痛、腰部沉痛,纏綿日久不愈等。因?yàn)樘禎褚桌ё栌谄⑽福蕴禎耋w質(zhì)臨床上不管痰濕阻滯于哪個(gè)部位一般都可兼見胸悶泛惡,納呆,大便溏軟,舌質(zhì)淡紅,邊有齒痕,苔白膩,脈弦滑。
1、觀望(1-3-2-1)
安陽(yáng)馮特健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜平和體質(zhì)的人強(qiáng)健壯實(shí),體態(tài)適中,面色紅潤(rùn),頭發(fā)稠密,精力充沛,睡眠安和、胃納良好、二便正常、舌色淡紅、苔薄白、脈和有神,性格開朗隨和,社會(huì)和自然適應(yīng)能力強(qiáng),不容易得病。平和體質(zhì)的人多見于青春期健康者,年齡越大,平和體質(zhì)的人越少。平和體質(zhì)先天稟輔良好,后天調(diào)養(yǎng)得當(dāng),故神、色、形、態(tài)、局部特征等方面表現(xiàn)良好,同時(shí),心理上也健康,社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)。
安陽(yáng)馮特健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜第一節(jié) 健康評(píng)估概念和意義
安陽(yáng)馮特健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜(1)陰經(jīng)
三.參考文獻(xiàn):無篇二:健康管理師學(xué)習(xí)心得
⑷、提問題要簡(jiǎn)練、明確,問題范圍不要太大,盡量少提復(fù)合型問題。因復(fù)合型問題往往含有兩層意思,回答起來范圍較大,回答者不易一次準(zhǔn)確地回答清楚,所以收集的信息可能不全面。
⑶、記錄客觀資料應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,書寫清楚。
1、主觀詢問
2、推行健康管理,改變生活方式(1-1-2-2)
血液的正常運(yùn)行,是臟腑和經(jīng)絡(luò)以及脈管等許多組織器官共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
痰濕體質(zhì)者多屬陽(yáng)虛,即肺、脾、腎三臟陽(yáng)氣不足,所以在食療調(diào)養(yǎng)上以溫暖肺、脾、腎為主。脾為生痰之源,痰濕體質(zhì)之人在膳食上應(yīng)溫脾健脾,多用扁豆、蘑菇、豬肚、鯽魚、荔枝、砂仁、桂枝、干姜、紅糖等。肺為儲(chǔ)痰之器,通調(diào)水道,所以調(diào)養(yǎng)痰濕體質(zhì)也應(yīng)該注意溫肺,多用生姜、杏仁、豬肺、羊肺、胡桃仁、陳皮、半夏等。腎主水液,對(duì)于體內(nèi)津液輸布和排泄,維護(hù)體內(nèi)津液代謝的平衡起著極為重要的作用,所以溫腎也利于調(diào)養(yǎng)痰濕體質(zhì),多用羊肉、桑椹、栗子、豬腎、羊腎等食物。痰濕體質(zhì)之人在膳食上還應(yīng)該多選用具有理氣順氣作用的食物,如橘子、桔梗、白蘿卜等,氣行則痰濕易于消散。選擇膳食要富于營(yíng)養(yǎng),又容易消化的清淡食物,忌用肥甘油膩煎炸等不易消化的食物,多食則易生痰助濕。痰濕體質(zhì)之人,在飲食上不宜貪涼飲冷,過食生冷瓜果,或燥熱的食品,多食寒涼則損傷脾胃運(yùn)化功能,多食燥熱則可使痰濕凝結(jié)難化。
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1、健康教育:
是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人有利的健康行為和生活方式的教育活動(dòng)過程,其目的是消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
2、健康促進(jìn)和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)、樹立健康觀念,自愿采納