資訊標題：2020年上海金山區學托福到哪里學
上海金山區托福是上海金山區托福培訓學校的重點專業，上海市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，上海金山區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
上海金山區托福培訓學校分布上海市黃浦區,徐匯區,長寧區,靜安區,普陀區,閘北區,虹口區,楊浦區,閔行區,寶山區,嘉定區,浦東新區,金山區,松江區,青浦區,奉賢區,鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的托福培訓機構。
［'lait］vi. 落下；a. 點著的
甲：今天是我第一天上班。
工作時間不得擅離職守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
湯姆誘使他的幾個朋友擅離職守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一個斟酒服務員要離職了，老板給了他頂替上去的機會。
【例】You'd better take along a good pair of hiking boots if you want to take advantage of the wonderful trails in the mountains. 如果想要領略山中叢林徒步旅行的驚險刺激，你最好帶上一雙好點兒的戶外長靴。
lose in the shuffle v. 在混亂中漏掉
2/5two fifths
【記】詞根記憶：ab（離去）+sorb（吸收）→吸收掉→吸收
有不少人不能堅持到底學英語，后只能放棄，主要是心態浮躁、急于求成，學習效果不明顯。要克服也不難。我是這樣做的：我在網上下載了一些有關成功人士的勵志文章，他們的故事令我感動。每當我學累了，堅持不下去了，就會讀一讀這些文章。讀完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的動力激勵我繼續學下去。還有一種方法就是互相激勵。找一些志同道合的朋友一起學，學不下去時互相鼓勵。也可在網上找一些愛好英語的朋友，大家互相鼓勵，互相幫助學好英語。自我激勵也是一種方法，但效果不如上述兩種。112天的堅持就是用了上邊的方法。后祝愿大家人人都能成為英語的主人。
【記】詞根記憶：ad+opt（選擇）→通過選擇→采用，采取
同是外企員工的范小姐則認為，這樣說話幾乎已經成為公司企業文化的一部分，“如果你講話不夾雜一點英文，會給人不professional(專業)的感覺。”說出這句話的時候，她不由自主地笑了出來，“是習慣，倒不是裝什么的。”范小姐說，在其公司，工作語言用的是英文，無論是收發郵件還是日常對話，英文都占到很重的比例，長此以往，基本上說中文也會不由自主地帶上英文，“有時候回到家也轉不過來，家人就對我很有意見。”為了表現出自己業務十分精干，部分白領在辦公場所有意無意會說起英文，“多多少少是一種心理暗示。”
B. 這樣講話最省腦力
swayze (v)
My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.
［k'mensmnt］n. 開始；畢業典禮
我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利-準確-恰當.
B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
賈爾斯郡政府稱他們將會重新在學校里展示這十條法令，但是會增加其他的歷史記載。Laycock教授稱這可能符合法院的要求。
以MyNewTeachers寫英語作文篇四：
如果我們認識lingual（adj. 語言的），那么這個單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過詞綴我們可以推測出bilingualism指"使用兩種語言"。
［brnt］n. 沖擊；沖力
On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.
1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個段落均使用了主題句，使全文結構緊湊，表達嚴謹。
2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調整，如 40%的同學認為應收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。
3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯系，使文章表達連貫，渾然一體。
4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。
總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點，都是值得肯定的。
1.在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態，常與ago，two hours ago，yesterday，last Sunday，just now等時間狀語連用。如：
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