新聞標題：2021年烏魯木齊達坂城區雅思培訓班

烏魯木齊達坂城區雅思是烏魯木齊達坂城區雅思培訓學校的重點專業，烏魯木齊市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，烏魯木齊達坂城區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

烏魯木齊達坂城區雅思培訓學校分布烏魯木齊市天山區,沙依巴克區,新市區,水磨溝區,頭屯河區,達坂城區,米東區,烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的雅思培訓機構。

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縱觀全文，作者所講述的內容其實非常常見，但是他的描述如此生動，可以讓人忽略掉文章邏輯思維上并無深刻之處。

　　I have to go now.

　　我現在得走了。

　　I have to cook for my child.

　　我得給孩子做飯。

　　You must be here on time next time.

　　你下次一定要按時來。

　　We must go to get the timetable ourselves.

　　我們一定要自己去拿時刻表。

我們可以非常容易地在一個段落中找到中心句及若干個支撐句子。注意，N個句子內部可能又有n個小句子對它們進行支撐

　　I have to go now.

　　我得走了。(客觀條件必須現在走)

5. In the sequence above, the first term is 1210 and each term after the first is 1210 more than the preceding term. Which term in the sequence is equal to 1212?

許多同學都知道在結束段落首先應該把自己的觀點再講一次，但講完這個conclusion就不知道下面該寫什么了，這里也是有套路的。

　　注冊咨詢員:看看課程表，可找到注冊的日期和時間。

【文章內容分析】

(B)was swimming so slowly that her coaches thought something were

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。

我認為提請議長今天召開下院會議是符合公眾利益的。議長先生已經同意，并按照眾議院的決議賦予他的權利采取了必要的步驟。今天會議的最后議程是建議休會至星期二，5月21日，并規定如有需要可提前開會。下周內要討論的事宜將盡早通知各位議員。

關鍵是該例子和論點是否構成直接有效的關系，是否對論點構成有力的支持。

例：In the decimal representation of 1/k, where 0＜1/k＜1, the tenths digit is 1, the hundredths digit is 3, and at least one other digit is nonzero.

其次是對文本論據的考察，比如在循證題中，考生需要按照題目的選項找到文章相關的論據，一般會出現10題。

2021年烏魯木齊達坂城區雅思培訓班

　　Student:English.

所以作者認為在許多人看來，盡管這些高層的dollar value曾經很顯赫，但在同行和雇員看來，他們是沒有價值的。

如果發現某個論點更容易找到例子，就確定寫該論點。

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