課程標題：2020江陰雅思培訓機構

江陰雅思是江陰雅思培訓學校的重點專業，江陰市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，江陰雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

江陰雅思培訓學校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的雅思培訓機構。

作者的第一句是對成功的定義，緊接著第二句就說一件事情不成功不代表它沒有價值。

　　You ought to bring the child here.

　　你應該把孩子帶來。

　　ought + to have done 句型。指過去動作,表示一件事情該做而未做。

能在25分鐘內寫那么多東西至少從一個側面證明了自己的寫作能力。

　　What\'s Your Major?你主修什么?

分析：由題意可知，第二項后的每一項都是它前面2項的乘積，故b＝5a，5＝ab＝5a2alta2＝1，a＜0alta＝－1，b＝－5。依這

To drop your cherry when you ash your cigarette.

第四段是作者的反思，就是歷史上有很多英雄的例子，但是后人根據自己的想象不停地對那些英雄事跡進行改寫，而死人是無法給自己辯解什么的，所以電影或自傳書中的英雄形象多多少少會被人為的東西剝奪光輝，這也是我們為什么很難找到一個真正英雄的原因。

（C）－5

文氏圖（Venn diagram）：

morale when people feel supported by their employers.

新任經理：我看到這里有一個咖啡吧臺和一臺冷水機。這里的員工一定很舒服吧。我想員工得到了雇主的支持士氣肯定會不錯的。

6分作文：（4段落2個例子）

1. Without our past, 強調句式，放在句首表強調；

It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。

今天陽光燦爛/雨天[face161]/有風/下雪。

二、課堂組織用語

1 Classbegins！上課。

2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上課。

3 Time is up.The class is over。時間到了，該下課了。

4. Well,that’s the end of ourclass。下課。

5. Be quiet!

安靜！

6. Silence, please。

安靜！

7. Stand up, please。

起立！

8. Sit down, please。

坐下！

9. Sit up/well。

做好！

10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提語)

11. Noplaying。不要玩。

12. Hands onknees。小手放在膝蓋上。

13. Sit well/straight。

坐好/正。

14. Becareful。小心。

15.Followdirections。聽指令。

16.Listencarefully。仔細聽。

三、課堂活動用語

1.Come here,please。請過來。

Come to the front,please. 請到前面來。

2.Go back to your seat,please。請回到你的座位上。

3.Let’slisten。咱們一起聽。

4.Let’smake。一起做。

5.Let’schant。一起說唱。

6.Let’ssing。一起唱。

7.Let’slearn。一起學。

8.Let’scount。一起數。

9.Let’s doactions。一起作動作。

10.Let’s watchcartoon。一起看動畫。

11.Let’s talk inEnglish。一起來說英語。

12.Let’s play a game。

我們一起做游戲。

13.Let’s watch andplay。一起看圖說話。

14.Let’s do aWarm-up。我們一起做熱身。

15. Are you ready ?

你們準備好了嗎？

16. Ready, go!

準備，開始！

17.Quicky/slowly。快點、慢點。Hurryup! 趕快！

18. By turns. /One byone。按順序一個一個的來。

19.Lookat me ,please。請看著我。

Look at me/her/him。

看我/她/他

一個復數名詞后有each時候，謂語動詞依然是復數形式，如：

現在外出旅游帶身份證就可以，不必在本單位開證明。

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