新聞標題：惠州學實用英語口語

惠州實用英語口語是惠州實用英語口語培訓學校的重點專業，惠州市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，惠州實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

惠州實用英語口語培訓學校分布惠州市惠城區,惠陽區,博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

tally [tli] n. 記賬，計算

【記】詞根記憶：as＋sure（確定的）→確保；使確信

【派】assimilation（n. 消化，吸收；融合，同化）

惠州學實用英語口語

抗議者們在許多主要的十字路口設置了路障。

　　我是二年級學生，我能在16號星期二下午兩點到四點半注冊。

B: Maybe you'd better check it with the company. They could be temporarily out of stock.

布萊恩：不是，不過如果我能試試我會很高興的!

【例】As you prepare to become elementary school teachers, you'll be hearing a lot of discussion about the relevance of teaching penmanship. 在準備成為小學老師時，你會聽到很多對于是否應該教授書法的討論。

《紐約時報》The New York Times：http://www.nytimes-se.com

emotion [mon] n. 感情；情緒（sentiment, feeling）

【搭】deficiency symptom 營養缺乏癥狀

substantial [sbstnl] a. 實質的，真實的；堅固的，結實的；富裕的；可觀的

常見的承接語有and,but,however,so,therefore,等。其中for one thing…for another…等連接詞表示列舉;First…and then,First…Next…Then…Finally…用來按次序描述時間發生的過程;anyhow,still,though,although…表示讓步關系;therefore,so表結果;because,since,due to,owing to…表原因，等等。

6.根據生活常識以及相關知識確定選項

…,you __①__the international dateline.By agreement, this is the point where a new day__②__.

① A. see B. cross C. are D. are stopped by

②A.is coming B is discovered C.is invented D. begins

the international dateline是國際日期變更線，是人們所規定的，看不見，摸不著，但是可以越過。它是新的一天開始的地方。答案分別為B和D。

maximum [mksmm] a. 最（大、高、多）的，最大限度的（*peak, highest）n. 最大量（an upper limit）

在給學生上閱讀課或布置課后閱讀作業時，教師只需講解學生理解有困難的單詞，其他生詞的詞義則可以引導學生通過對上下文的理解去猜測。例：Japanese students work very hard but many are unhappy. They feel heavy pressures from their parents. Most students are always told by their parents to study harder and better so that they call have a very wonderful life in the future.假定pressures是個生詞，但學生聯系上下文也不難推斷出它的詞義是“壓力”。孤立的單詞沒有實際意義可言，只有把他們放在某個特定的語境中，才具有特定意義。把詞匯與語境結合起來進行詞匯教學，有助于學生正確區分詞與詞之間的差異并正確使用它們，還可幫助學生正確識別一些新生詞，進而達到融會貫通。

4.利用詞的搭配擴展詞匯

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