泉州泉港區服裝心理學是福建華南電腦學校的重點專業，福建華南電腦學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

科學分類法 大多服裝店經營的種類都比較多，從幾十種到幾百種不等，以擴大服務面和提高成交率。所謂科學分類就是按照某種理性邏輯來分類的方法，如按年齡順序排放，進門是少年裝，中間是青年裝，最里是老年裝或童裝，或左邊是中檔價位的服裝，右邊是高檔價位的服裝，最里邊是提供售后服務的場所。科學的分類給顧客選購和店鋪管理都帶來了方便。

車縫（也叫車位，一件成品的縫制過程）。其中打版在中間是處于一個承上啟下的作用，是整個服裝設計里面最重要的一個環節。

泉州泉港區學服裝心理學

服裝藝術設計主要專業課程：中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學、服裝功能與檢測、服裝工藝與設備、服飾美學、攝影、服裝CAD、服裝工藝學（實踐）、服裝造型學、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、服飾設計等。

服裝CAD雖說軟件種類煩多，但是一般學習的時候選一些有代表性的軟件，這樣再學其他的軟件就比較容易，富怡以及ET軟件就不錯的，比較有代表性。國外的軟件也有很多，但是有些軟件是沒有學習版的，像格柏、立克這些就沒有學習版。但是畢竟服裝CAD只是一個輔助工具而己，很多時候去考試時，哪怕是你掌握的不是該企業的軟件，但是在考試的時候用人單位會先要認可你的手工的水準，如果說手工的水準能讓用人單位滿意的話，很多時候用人單位愿意給你機會去適應電腦的使用，但前提也是你之前要會電腦CAD，只是企業會給機會讓你去熟悉與你之前用的軟件的不同之處。但不太可能讓你從零開始學電腦CAD。

泉州泉港區學服裝心理學泉州泉港區學服裝心理學

服裝的款式、色彩和面料是服裝設計的三大基本要素。

仿生設計法是設計師通過感受大自然中的動物、植物的優美形態?運用概括和典型化的手法對這些形態進行行升華和藝術性加工。

泉州泉港區學服裝心理學

觀察力和敬業精神

也就是說：箱包設計師根據市場的行情以及根據箱包品牌的風格提供一定的箱包設計手稿，然后箱包出格打樣師傅再把它的每個構成部件用紙皮設計分割出來，這個時候是平面的，然后按照紙格的形狀將皮料開好，再通過臺面和車縫等相關工藝，就可以做成一個您想要的成品箱包手袋了。這整個過程就是一個箱包設計的過程。

隨著來CAD技術的開發，發展，軟件價格逐漸合理化，價位有了較大的下調，尤其國產服裝CAD軟件，還自由選購不同的系統組合。很容易實現個人電腦打板。

泉州泉港區學服裝心理學泉州泉港區學服裝心理學泉州泉港區學服裝心理學

傳統服裝鞋帽工業以縫紉為主要加工工藝，既費時，又費力。為了提高產品質量和工作效率,20世紀70年代以來中國已開發和采用熱熔和粘合兩種新工藝。①熱熔:通過加熱熔化某些需要加工部件的結合處（一般采用合成膠、塑料薄膜、粘合襯等）,以實現熔融膠接,從而代替縫紉工序，如服裝接縫，裝領襯、袖頭和門襟等。尤其在制鞋方面用得較廣。熱熔設備最先是用電、蒸汽等加熱，現已有采用高頻及紅外線等加熱壓熨裝置。②粘合：將膠合劑直接涂于加工件所需結合的部位，施壓實現粘結，以代替縫制工藝。如服裝裝褲襻等，現歐美已有高速褲襻粘合機。此外還有由熱熔、粘合而衍生的其他新興工藝，如國外已有將粘合劑噴涂在衣料敷襯部位以代替襯里，把熔融狀化纖以靜電植絨方法涂在衣片上再烘焙定型以代替襯里等方法,替代了縫紉工藝。在制鞋方面,中國已普遍采用膠粘、模壓、注塑、硫化等工藝，使鞋的加工、組裝、成型大為簡化。硫化工藝上還出現數控及進出罐自動裝置。膠鞋生產還推廣了靜電噴漿和圍條乳膠浸漿等新工藝。

衣柜組合法 在每個季節，消費者的衣柜都是一次全新的組合，各種場合、各種用途、各種主題的款式豐富而有序。都市生活節奏的加快，人們更需要衣柜組合設計方面的服務。服裝店在組合商品時，不妨利用這一心理，在銷售商品的同時也增加一項家政設計方面的服務。組合可分為單人組合、情侶組合、三口之家的組合等。

福建華南電腦學校成就你的服裝心理學培訓之夢。學服裝心理學就來福建華南電腦學校

招生電話：免費咨詢

QQ:320089386

學校網址：http://www.777eec.com