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服飾市場:首飾、配飾、美容護膚等。
對結構設計、裁剪和縫制的理解
泉州金門縣學服裝學概論到哪里服裝CAD全名就是服裝計算機輔助設計,是服裝Computer Aided Design的縮寫。
布料物料進廠檢驗布料進廠后要進行數量清點以及外觀和內在質量的檢驗,符合生產要求的才能投產使用。把好面料質量關是控制成品質量重要的一環。通過對進廠面料的檢驗和測定可有效地提高服裝的正品率。 物料檢驗包括松緊帶縮水率,粘合襯粘合牢度,拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產使用。
泉州金門縣學服裝學概論到哪里但是,上述三種觀點分別從一個側面說明了服裝設計所需掌握的知識和技能。
學校里的學生經常會遇到這樣的問題,由于自己還不會打版,參加大賽的服裝只能請師傅打版,但自己畫的是一種效果,做出來完全走了型,沒有達到想要的效果。由此可見,打板本身直接決定了服裝的造型和整體效果。20世紀里有許多大師都是直接從服裝的裁剪和結構入手,并把這些作為十分重要的設計語言,如巴倫夏卡、朗曼、威奧內特、三本耀司等。仔細研究大師們的作品我們可以看到,服裝的結構設計深富內涵、表現力獨特,其深沉、含蓄而不張揚的風格非常值得細細品味。如果不精通裁剪和結構設計,我們對作品的欣賞只會停留于膚淺的表面,設計也只能是一個空架子、經不起推敲和考驗。
應用規律主要有以下兩點:1、參照一些古典風格的手袋。在材料的處理上運用一些復古材料,如絲綢、松緊布等。在工藝的運用上采用傳統古典式工藝?如線縫工藝等等。2、運用一些能體現古典風格的的圖案進行裝飾。
泉州金門縣學服裝學概論到哪里連帶方便法 將同一類消費對象所需要的系列用品擺放在一起,或將經常搭配的款式放在一起,可以方便顧客的配套購買,這種組合商品銷售的方法稱為連帶方便法。如將男襯衣、西裝和領帶、領帶夾等擺放在一起,將秋冬外衣與帽子、圍巾等擺放在一起。
自中華人民共和國建立以來,服裝鞋帽工業在40年中逐步實現三個轉變:①從以加工定貨、承接門市零活來料加工為主向成衣批量生產為主轉變。尤其是1972年后,在提高生產技術水平的基礎上,擴大了成衣生產的比重,由1975年的33億件提高到1985年的16多億件,平均年遞增率約為13%。②從手工方式向半機械化、機械化生產方式轉變。1956年全國服裝業僅擁有40萬臺縫紉機(絕大多數是家用縫紉機),其他如裁剪、熨燙、釘紐扣等主要靠手工,鞋帽行業機器設備更少。各地服裝鞋帽工廠通過技術革命與革新改造老設備,研制或引進新設備,至80年代,基本實現半機械化、機械化加工,并有一些電子計算機控制的專用設備投入使用,生產能力大為提高。一大批工廠的生產技術已達到或接近世界先進水平。③從雛形工業向具有較完整體系的獨立工業轉變。中國服裝鞋帽工業在50年代以前,僅初見規模,至80年代中期,則已逐步形成一個全民、集體、個體多種經濟成分并存;城市、鄉鎮、農村、中外合資企業多層次、多方位發展;生產、科研、供銷系統逐步配套,以大企業為骨干、中小企業為主體、鄉鎮企業和個體生產為重要調節補充力量的服裝鞋帽工業生產體系。此外,服裝鞋帽業在積極開拓國內市場,大力發展成衣生產的同時,還積極開拓國際市場,采取多出成衣、少出衣料的方針,開始實行從以量取勝向以質取勝方向的轉變。
比例(Proportion)是指服裝各部分間大小的分配,看來合宜適當,例如口袋與衣身大小的關系、衣領的寬窄等都應適當。「黃金分割」的比例,多適用于衣服上的設計。此外,對于飾物、附件等的大小比例,亦須重視。
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