課程標題:2019年許昌哪里有學雅思
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[譯文]今天,大多數的電子設備都裝有高度精密的計時工具。
②否定的推測:語氣不很肯定時,常用may not,might not或could not,譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強時,則用can’t,譯為“根本不可能”、“想必不會”,表示驚異、懷疑的感情色彩
古今名人總結的讀書方法很多。我最欣賞的是歐陽修的“讀書三上法”和董遇的“讀書三余法”。所謂“三上”就是指馬上,枕上,廁上;所謂“三余”,是指“冬者,歲之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也”。這兩種方法勸告人們讀書要善于利用零星時間,做到時時可讀書,處處能讀書,使讀書完全生活化。想想看,假如我們能用“三上法”和“三余法”來學外語,還能學不好嗎? “三上法”中的馬上(on the horse),是指在行進中也不忘讀書。我們也可以做到無論走著站著都想英語、學英語、用英語。如:看到一則公益廣告“吸煙有害健康”,你就可以在心里把它譯成“Smoking will do you harm.”;走在路上看到兩個人正在交談,你就可以用英語問自己:“What are they talking about ?”;在街上碰到兩個小孩在踢足球,你就會想:“Two boys are playing football in the street.”枕上(in the sleep),就是你在睡覺時,也可以用英語想:“What have I done today ?”,“How many new words have I learned?”廁上(in the rest room),也就是上廁所也不忘學英語。這時,你可以想,英語中,“廁所”一詞有幾種表達法?于是你就想到以下幾種表達法:①toilet;②rest room;③WC:men\"s room,women\"s room;④lavatory;⑤wash- room等等。所謂“三余”概括起來就是如何利用一切零星時間來讀書。我們學外語如果能把一切可以利用的零星時間都利用起來,同樣可以學到很多東西。具體做法就是,把要記的短語和句子抄在小紙條上,隨身攜帶,利用茶余飯后、等人、等車、散步等零星時間來記,反復默念或朗讀。紙條的內容可以多種多樣。
【記】聯想記憶:c+ease(安逸;安心)→生于憂患,死于安樂→停止,終止
[baiu'metriks]n. 生物測定學
Where did you go just now?
The pace of life is different in my front room than it is in an office.
“這不僅是一條涉獵知識以達到自我進步的新途徑,同時也是放慢生活節奏的一種方式。”武漢大學社會學家周云清解釋說。
【例】Rainfall barely penetrates the soil in this area. 該地區有些降雨幾乎不能滲到土壤里。
等意義的代詞稱為反身代詞,也有人稱之為自身代名詞,其如表所示。
①in the Christmas holidays在圣誕節假期
【例】The little girl's lips quiver, as if she is about to cry. 小女孩的嘴唇顫抖著,好像要哭了。
Do you often watch TV? What is your favorite program?
【例】Their five-year-old son is able to use the calendar to count how many days until his birthday.他們五歲的兒子能用日歷數出離他的生日還有多少天。
[tip]n. 碎片;芯片;瑕疵;v. 削(或鑿)下(屑片或碎片)
【記】詞根記憶:a(加強)+spect(看)→仔細看一個東西的外觀
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