新聞標(biāo)題：許昌魏都區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪家專業(yè)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

許昌魏都區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

This is a moment of hope and pride for our whole Nation.

正如比利好樂迪的藍(lán)調(diào)《奇怪的果實(shí)》，這是一首反種族歧視之歌，所不同的是他以充滿希望的視角期待不久將來將發(fā)生的變化。

倘若能體現(xiàn)出對(duì)美國歷史人文知識(shí)的了解，那就是錦上添花了。

friend, `living in a poor room like this.

\"Oh no.\" said the student, \"I am busy with my

studies and I\'m not interested in my room.

\"But you only cat plain rice - you don\'t have money for

anything tasty \"

\"Yes, it\'s true, I eat only plain rice. But the

delicious smells that come from the kitchen make thc rice very tasty indeed.

前n項(xiàng)和公式為sn=<圖>。

例：In a certain high school, there are three times as many band members as orchestra members and twice as many orchestra members as jazz choir members.

第一段，講公司的時(shí)候，例子是煙草公司。（... tobacco companies agree to advertisethe health concerns related to tobacco usage, but ... (they) do not care about health issues; instead, they wish to sell as much tobacco products as possible.）

B雖然做到了用兩個(gè)名詞結(jié)構(gòu)，但存在三個(gè)問題。因?yàn)閜eople是復(fù)數(shù)，所以has應(yīng)為have；即使改為have, people who have not intelligence的表達(dá)也很奇怪，應(yīng)該說people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該是個(gè)形容詞＋名詞的形式，但B采用的是一個(gè)介詞短語來修飾其前面的名詞結(jié)構(gòu)。同時(shí)，B的表達(dá)非常唆，不符合SAT的簡潔性原則。

我們從文章的舉例段，看看作者掌握了多么豐富的歷史知識(shí)，

其中，后者比較簡單，為什么呢？因?yàn)橹灰�列舉一個(gè)反例就行了。

因此，把一個(gè)主題句中的主語設(shè)置好，對(duì)于寫出一個(gè)高級(jí)的主題句很重要。

　　7．Whoever say that are to be punished．誰這樣講，就懲罰誰。

你也可以這么開始這篇文章，比如成功的人受到公眾的羨慕，有鮮花掌聲，金錢地位，但失敗的人受到公眾的唾棄，甚至是親人的蔑視等等。

　　諾娃:這是我們的經(jīng)理助理，詹姆斯。

為了方便大家理解，我們?cè)谙旅媸褂昧艘粋�(gè)結(jié)構(gòu)圖對(duì)文章的舉例段進(jìn)行說明。箭頭后面的方框，就是對(duì)前面方框內(nèi)內(nèi)容的支撐。

故選擇A。

總體而言，該文采用narrative的方式，但是在開始段和結(jié)尾，作者采用的是議論方式，闡述自己的觀點(diǎn)。

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