新聞標題：許昌魏都區如何學實用英語口語

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

許昌魏都區實用英語口語培訓學校分布許昌市魏都區,禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

　　I remember meeting him in the street.

　　我記得在街上見過他。

　　I remember to write a letter to my parents.

　　我想起來要給我父母親寫信。

　　3) \"stop + 動名詞\"表示停止動名詞所表示的動作， \"stop + 不定式\"表示停下來　 做不定式所表示的動作。

【搭】alternately spaced 交互排列

必背基礎句
　　The new director is likely to make major changes in personnel.
新主管可能會在人事上進行一次大的變動。

【派】soloist（n. 獨奏者；獨唱者）

【記】來自拉丁文astus（靈活）

otherwise [rwaz] ad. 另外；用別的辦法；在其他方面 conj. 要不然，否則

diplomatic [dplmtk] a. 外交的，從事外交的；策略的（tactful），有手腕的

【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）

【例】She will play the acting coach. 她將擔任代理教練這一角色。

本人習語多年，和大多數有志青年一樣，期間飽受折磨。好在經過上千個日日夜夜的努力，也算修得一點正果，能講一口還算流利的。除此之外，本人還善于總結。下面我就將自己積累的一點體會寫出來與大家分享。

意大利語是他的母語，但他的法語也說得很流利。

【派】counterbalance（n. 平衡力 vt. 使平衡）；well-balanced（a. 營養均衡的）

【參】vibrancy（n. 活潑；振動）

【記】詞根記憶：not（知道）＋or（說，口）＋ious（…的）→眾口一詞，無人不知→眾所周知的；聲名狼藉的

【記】分拆聯想：st＋ring（鈴）→系鈴鐺用的小繩→細繩

【記】詞根記憶：main（手）＋ten（拿住）＋ance→用手拿住→維護，保養

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