課程標(biāo)題：成都學(xué)實(shí)用英語口語去哪個(gè)學(xué)校

成都實(shí)用英語口語是成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，成都市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場(chǎng),天府廣場(chǎng),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

例如，表示“笑”的單詞通常有：(開心地笑)，(輕聲地笑)，(哄堂大笑)，(嘲笑)，(竊笑)，(傻笑)等等。

【例】Would you mind my asking about your salary? Or we can leave it blank. 你介意我問一下你的薪水嗎？我們也可以不填這一項(xiàng)。

從大的層面上來講，第二類學(xué)生占了大多數(shù)。當(dāng)然，總的來說，這兩類學(xué)生都有一個(gè)相同的目的------考雅思，并取得滿意的成績(jī)。

【記】詞根記憶：ar+rog（要求）+ance→一再地要求→傲慢，自大

根據(jù)雅思聽力測(cè)試的特點(diǎn)，本書采用國際音標(biāo)體系標(biāo)注英式發(fā)音，更符合雅思聽力的考查特點(diǎn)。

［'kmp］n. 露營者，宿營者

［':diu］a. 聽覺的；聲音的

oinkable (adj)

ambiguous

arboreal

【例】John complains that the resource centre has limited opening hours. 約翰抱怨說信息中心的開放時(shí)間有限。

②表示許可時(shí)用may/might ,can/could 都可以，但在問句中用could…?

工作時(shí)間不得擅離職守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
湯姆誘使他的幾個(gè)朋友擅離職守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一個(gè)斟酒服務(wù)員要離職了，老板給了他頂替上去的機(jī)會(huì)。

China has a wide range of snacks, some savory and some sweet. I think they are very specific to our country and sometimes to the local region you are in.

At school the children are taught to add up and subtract(減法) but, extraordinarily, are not routinely shown how to open a bank account let alone how to manage their finances in an increasingly complex and demanding world.

該公司采用了三種不同的策略，希望以此降低員工的曠工率。

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