新聞標(biāo)題：北京十里堡城市廣場正規(guī)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校

韓語培訓(xùn) 北京十里堡城市廣場韓語高級是北京十里堡城市廣場韓語高級培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京十里堡城市廣場市知名的韓語高級培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，北京十里堡城市廣場韓語高級培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

北京十里堡城市廣場韓語高級培訓(xùn)學(xué)校分布北京十里堡城市廣場市等地,是北京十里堡城市廣場市極具影響力的韓語高級培訓(xùn)學(xué)校。

北京十里堡城市廣場韓語高級培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     在語音學(xué)習(xí)的方法方面，建議大家準(zhǔn)備一面小鏡子，一邊看著自己的口型，一邊對照老師的進(jìn)行練習(xí)。因為你自己感覺的動作并不一定是你真正做出的動作，特別是對于你看不見的嘴唇和舌頭。

收音只是在發(fā)音的時候把音收回去，所以收音的發(fā)音時間并不長，比如說的發(fā)音，并不是hag，這里這個收音的音非常短促。這也就是有同學(xué)疑問 中的發(fā)音明明是，為什么聽上去像思密達(dá)。這里的音是收音，就是發(fā)音的最后以這個音短促地作為結(jié)尾來發(fā)音的。還有就是的發(fā)音，有的同學(xué)不知道加上收音，即該怎么發(fā)音，其實類似于中文拼音ri的第一聲。


6.如果是兩個字中有空格的話，需不需要連音化呢?

北京十里堡城市廣場正規(guī)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校

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     自學(xué)者，易犯的毛病是啞巴 韓語 ，發(fā)音膽怯，購了很多學(xué)習(xí)資料，總在入門水平上徘徊，磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實任何教材都有編排的特色，要咬住一本鉆下去，不要總學(xué)第一冊，有了深度再拓寬廣度;二要多聽語音材料，模仿練習(xí)，熟能生巧;三呢就是要找到韓國人的圈子里去開口。

     看韓國的綜藝節(jié)目，不要看韓劇。雖然基本上聽不懂，但是可以看字母，學(xué)習(xí)韓國人說話的方式，融入韓語的氛圍。因為學(xué)語言，最重要的是運用，綜藝節(jié)目是韓語綜合應(yīng)用的最佳演示。

     大聲說、讀、念。念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意!聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。

    學(xué)習(xí)韓語的語音。韓語為表音文字，也就是說看到一個字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來，不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個字也不認(rèn)識。

[c]與〔〕發(fā)音相同，只是發(fā)音時要送氣。它與漢語聲母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕 (松音) 相似。單詞： (車票) (辣椒)發(fā)音要領(lǐng)說明：“”音的發(fā)音要領(lǐng)和“”音基本相同，只是發(fā)“”音時，沖出的氣流比“”音強些。“”是舌面送氣塞擦音，與漢語“刺”、“雌”中的“c”音相同。“”和“”、“”相拼時，與漢語拼音的“q”音相同。[o]發(fā)音時，嘴要半開，硬腭往下壓，舌身向后縮，雙唇稍微收攏，略呈圓形。單詞： (黃瓜) (鴨子)發(fā)音要領(lǐng)說明：韓國語的“”音不能發(fā)成漢語“o”音，要注意嘴唇向前攏成圓形之后不動。但雙唇比漢語“o”更圓。韓國語的“”，與收音“[]”相拼時，不像漢語拼音里的鼻韻母“ong”那樣產(chǎn)生語音變體“u”。如：[tong](韓國語)　東(漢語)[u]發(fā)音時，開口度比“”更小，舌面和硬腭放平，雙唇向前攏成圓形，比“”更向前突出，音從舌后面發(fā)出。

3寫作

     而且會記得很牢固。這樣就省去了初學(xué)時期背單詞的麻煩，而且對單詞也不至于厭惡，有利于以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

    “保持文面整潔，書寫力求規(guī)范”的習(xí)慣。現(xiàn)在的青年學(xué)生一般很注意自己的儀表，這是無可非議的。“文面”整潔和書寫規(guī)范就是作文的儀表，自然是非講究不可的。

每年4月和9月在全國各考點實施韓國語能力考試。。

     韓國語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音：在模仿的同時進(jìn)行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。

雙元音“”在實際運用中有三種讀音：

1) 作為首音是要讀出“”和“”兩種音，但“” [ + i ]音盡量短促。

2) 位于詞中或詞末是讀作“”[ i ]音，比如“”(禮儀)讀“”。

3)作屬格助詞是一律讀著“” [ e ]音，比如(孩子的)讀。

     學(xué)到這個階段時，自已已經(jīng)有了不錯的韓語能力了，只要堅持學(xué)下去，注意方法，會不斷得到提高的了。學(xué)語言，其實最難的是初學(xué)時，因為對這門語言不了解，方向不明確，一不小心搞錯方向或方法有誤，就會經(jīng)常有挫折感，容易放棄。

     我對詞尾進(jìn)行了總結(jié)，做成了一個表格，把每一個詞尾的用法，意義都打出上去，隨身帶著，一遇到類似詞尾的東西就查一查，適時鞏固。于是，背都不用背就熟悉了語法。在眾多詞尾中，也并不是個個都常用，有的可能你一輩子都碰沒幾次，把時間花在背這些東西上面太不值了。

     順便說一下，為什么學(xué)校的教材都是從一開始就學(xué)習(xí)日常用語，而我的學(xué)習(xí)方法到現(xiàn)在才接觸到日常用語呢?因為日常用語也不外乎就是常用單詞和語法構(gòu)成，一開始什么都不懂就學(xué)日常用語，只能是死背整條句子，

     膽子心細(xì)，在實踐中提高干中提高是最有效的4、想 留學(xué) 的朋友，不妨在國內(nèi)打下一些韓語基礎(chǔ)，對在那邊的生活、學(xué)習(xí)、 找工作 都會有幫助，更別說在韓國進(jìn)修語言所能節(jié)約的時間和費用了。

     我報了“零基礎(chǔ)至高級”的課程后發(fā)現(xiàn)，還有2門課提供考前作文練習(xí)的批改服務(wù)，我報的這門是沒有這個的。推薦課程：韓語入門至TOPIK中級 和 韓語入門至TOPIK高級，不僅提供作文練習(xí)的批改服務(wù)，還能免費申請沖刺備考課程，比我這門課好多了。

北京十里堡城市廣場韓語高級培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語高級就來北京十里堡城市廣場韓語高級培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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