推薦答案:
以前，說起孩子玩游戲，我總能想起閨蜜小Z嘶吼暴走的樣子。沒想到，時隔1年，我家娃也中了魔咒，玩游戲的勁頭都趕上解放軍叔叔打游擊了，裝載-玩游戲-卸載，套路玩的爐火純青。情急之下，說、吵、吼、規定時間、沒收手機、動手打……各種方法都試了，任憑老母親炸毛抓狂，可熊孩子對游戲依舊愛的癡狂。
網友的回答:
所以如果選編程語言是為了讓孩子未來好找工作的話，你確定現在選擇的語言會在 15 年后還不衰落？
袁老師的回答:
2022天津汊沽港鎮noip培育班Tom和杰克的回答:
玩妹今天給大家帶來的編程作品中，就有著我們優秀小學員們閃閃發光的創意點。
Tom和杰克的回答:
所以如果選編程語言是為了讓孩子未來好找工作的話，你確定現在選擇的語言會在 15 年后還不衰落？
李老師的回答:
智能走向的時代背景下，讓少兒學編程，究竟具有什么意義？從市場到家長，從生產者到消費者，如何進行平衡的考量？
袁老師的回答:
在編程形式上可以分為硬件編程和軟件編程。
劉老師的回答:
李老師的回答:
5）判斷還是屬于“控制”，在控制中增加“如何…..那么”的判斷。
alexpascal的回答:
與此同時，編玩邊學被評選為中國好課程“青少兒在線教育金牌課程機構”。
隔壁家的小蝸牛的回答:
“深海魚”指的是“高壓”，描述的是創業者的狀態，每個創業者都像是一條深海里的魚，在海底的高壓狀態下，如果把他們拿到水面，可能他們更不適應。所以，既然選擇了創業，等于選擇了這種高壓的工作和生活狀態，要習慣這樣的生活，要保持好的心態。”
袁老師的回答:
另外，2018年4月，教育部在研究制定《高等學校引領人工智能創新行動計劃》，并研究設立人工智能專業，進一步完善中國高校人工智能學科體系。
張老師的回答:
除去線下課程，網站上也有線上視頻。但線上視頻展現形式不太友好，并不利于閱讀，且視頻未進行分類，資訊視頻和學習視頻都在一起混放。對于新進入的用戶來說，整體不是很友好。
alexpascal的回答:
大學的計算機或相關專業學這些，目標是培養工程師或者程序員，校外也有針對編程工作的技能性職業培訓。
袁老師的回答:
集結國內外新潮智能科技成果，多學科發掘孩子潛能，讓孩子在熱愛中掌握技能，實現從思維到心智，再到動手能力的多維發展。
李老師的回答:
如果非要選擇工業級編程語言，我們還是可以按目標來劃分。
李老師的回答:
發達國家十分關注全民信息教育。2016年的《K-12計算機科學教育框架》指出“中小學計算機教育不只是要培養信息技術工具的消費者，更應該是培養在技術環境下的創新者”。全民計算機科學運動（CS For All）進一步推動信息技術創新教育，加強雙深技能（double-deep skill）型人才的培養，2018年的全民人工智能（AI For All）教育計劃都是直接指明課程面向全體社會成員。
alexpascal的回答:
Q3:聽你這樣說，也就是說學習其他語言也是一樣的，因為只要精通一門，再學另一門語言就容易了？
張三和李四的回答:
編程對孩子有些什么好處，對孩子的未來有多大的影響？
袁老師的回答:
南開大學計算機科學與信息安全系教授賈春福認為，當前少兒編程培訓熱，從科技的發展趨勢和孩子將來的就業能力來看是個好現象。“但建議在上小學以后再進行培訓，孩子年齡太小，不一定會有好的效果”。
