資訊標題：2020瀘州學健康管理師那些培訓學校
瀘州健康管理師信息 瀘州納溪區健康管理師是瀘州納溪區健康管理師培訓學校的重點專業，瀘州市知名的健康管理師培訓機構，教育培訓知名品牌，瀘州納溪區健康管理師培訓學校公司現有5000余名員工，擁有近1000名專業講師，已在全國30個省市自治區開設了200余家直營分校。
瀘州納溪區健康管理師培訓學校分布瀘州市江陽區,納溪區,龍馬潭區,瀘縣,合江縣,敘永縣,古藺縣等地,是瀘州市極具影響力的健康管理師培訓機構。
瀘州納溪區健康管理師培訓學校,公司成立以來，一直積極推進職業教育發展革新，依靠科技進步先后推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內外師資打造精致產品，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。
操作方法：術者左手掌根部置于病人胸骨下（略偏左）1/3處，右手握拳，猛扣擊術者左手掌12次。（注：據文獻報道，美國一婦女之夫心跳突然停止，情急之下，她用疏通下水道的皮揣子對著其夫的心前區用力連按兩下，使心臟立即恢復跳動）。
（三）胸外心臟擠壓術
3、健康咨詢中心
第二級預防：在疾病的臨床前期做好早期發現、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作，以控制疾病的發展和惡化。對于傳染病，除了“三早”還需要做到疫情早報告及患者早隔離，即“五早”。 第三級預防：對已患某些疾病的人，采取及時的、有效的治療措施，防止病情惡化，預防并發癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘疾者，主要促使功能恢復、心理康復，進行家庭護理指導，使患者盡量恢復生活和勞動能力，能參加社會活動并延長壽命。
3.臨床預防服務的概念
臨床預防服務指在臨床場所對健康者或無癥狀的“患者”病傷危險因素進行評價，然后實施個體的干預措施來促進健康和預防疾病。
4.臨床預防服務的主要內容
臨床預防服務的內容通常有求醫者的健康咨詢、篩檢和化學預防。
5.健康危險因素評價的主要內容
6.健康維護計劃的主要內容
健康維護計劃是指在特定的時期內，依據患者的年齡、性別及危險因素而計劃進行的一系列干預措施。具體包括：做什么、間隔多長時間做一次、什么時候做。按照臨床預防服務的內容，預防干預活動一般包括：健康咨詢指導、疾病的早期篩檢、現患管理和隨訪等。健康維護計劃的一個重要內容是根據危險因素的評估以及患者的性別、年齡的信息，確定干預的措施，包括健康咨詢、健康篩檢、免疫接種和化學預防。
7.社區的概念
社區是指若干社會群體(家庭、氏族)或社會組織(機關、團體)聚集在某一地域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體。社區不完全等同于“行政區域”。
8.社區公共衛生的概念
9.社區公共衛生遵循的原則
10.國家基本公共衛生服務的要點
包括：城鄉居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、0-6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神病患者管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理、衛生監督協管服務。
死亡率=（某人群某年總死亡人數/該人群同年平均人口數）k
8、病死率：一定時期內患某病的全部患者中因該病而死亡的比例。
3.理想危險度的計算(掌握)
中國居民平衡膳食寶塔：
第一層：谷薯類（250~400g）
第二層：蔬菜（300g~500g）水果（200~350g）
第三層：禽肉（40~75g）、水產（40~75g）、蛋類(40~50g)
人生天地之間,宇宙之中,一切生命活動與大自然息息相關,四時氣候,晝夜晨昏,還是日月運行,地理環境,各種變化都會對人體產生影響。這就是“天人相應”的思
(二)形神合一
11.健康管理過程評價的主要指標(掌握)
1、2017年2月21日健康管理師正式進入國家職業目錄清單;
考試方式：采用筆試和人機對話的方式，理論知識考試和專業能力考核：人機對話考試(120分鐘);考生可登陸中國衛生人才網
心電圖記錄主要反映心肌激動的電學活動，對各種心率是常態和傳導障礙的診斷分析具有肯定價值。檢查前必須咨詢閱讀申請單，必要時補充詢問病史。
概念：一天當中任意時間里，采用葡萄糖氧化酶法測定的靜脈血漿葡萄糖水平。
15.有效溝通的行為要素 ：發送者的思想和編碼;接收者的接收、譯碼、理解。信息源、信息、通道、信息接收者、反饋、障礙和背景。
信息收集原則：計劃性、 系統性、針對性、及時性、 完整性、真實性
8.健康保險對健康管理的意義：健康保險促進健康管理的資源配置與整合；健康保險可作為健康管理的戰略性市場渠道；健康保險能夠加強健康管理的良好認同度。
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