新聞標題：2019年鄭州哪間自主招生學校好

鄭州自主招生是鄭州自主招生培訓機構的重點專業，鄭州市知名的自主招生培訓機構，教育培訓知名品牌，鄭州自主招生培訓機構師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

鄭州自主招生培訓機構分布鄭州市中原區,二七區,管城回族區,金水區,上街區,惠濟區,未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的自主招生培訓機構。

　　2.競賽方式：個人參賽，省級聯賽為筆試，全國決賽為筆試+實驗。

　　2.競賽方式：個人參賽，筆試+實驗。

　　1.競賽時間：每年4月開始啟動。

　　六、自主招生的初審和考試通過率怎么樣?

　　推薦信是高校初審的參考選項。推薦信有三種方式可以獲取，第一種是考生所在中學或原畢業中學，第二種是社會團體，第三種是專家個人，也就是學校班主任、任課老師、實驗室老師、大學教授、居委會、學生社團、公益組織……全都可以寫推薦信，推薦信的質量與內容也會對初審有一定的影響。

　　一是分數至上。招收優質生源是高校的普遍愿望。但高分不等于優質。有些高校把招收高分生源當成“面子工程”，比拼“狀元”、比拼分數線，生源的高分是關注的重點。有的高校不管考生本人是否適合本校的培養目標，是否具有發展潛質和培養前途，也不顧考生本人是否愿意進入本校深造，只要考生的考分高就確定為錄取目標、就確定為招生對象。考分被當成招錄新生的唯一標準，成為衡量高校辦學實力的重要指標。甚至有的學校下任務、定指標、許重獎，致使自主招生出現無序競爭。實際上，過度的分數崇拜，不僅會影響基礎教育推行素質教育，還會導致對教育本質的功利化認知。

　　進入國家集訓隊的同學可以得到國家認可的保送資格，直接保送清北(每個學科一般是50-60人左右)。

　　比如，你想報考XX大學的XX專業，你就可以從現在開始參加XX專業對應的學科培訓，然后通過全國中學生學科奧林匹克競賽取得優異成績，像省一、省二或者國一國二等。另外某些強強中學也會組織各學科競賽的課程培訓，考生可以直接在校內進行學習。

　　統考在前即在各高校自主招生考試之前，舉行全國統一高考。這是由我國國情決定的。從總體來看，實行全國統一高考是基于當前社會狀況的一種理性選擇。考生只有通過全國統一高考才能獲得接受高等教育的資格，這就最大程度地體現了現代社會人人平等的公平正義。全國統一高考具有不可替代的價值和作用。因為高考這道防線還是我們最寶貴的誠信資源，也是中國教育體制賴以運轉的重要支柱。一來高考確實有選拔功能，二來它是保持公平的基本門檻。對高校自主招生考試和分省命題的省份，國家要加強對其命題質量與評卷質量的監督和審查，確保與全國高考命題水平保持一致，確保各省高考成績具有等值性和可比性。

　　①人格測量表：EPQ人格測試(成人)、卡特爾16項個性因素測試(16PF)、氣質測試、性向測試、明尼蘇達(MMPI)多相人格測試、心境投射測驗。

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　　三是影響考生心態。高考前的自主招生考試容易對一些心理素質不穩定、自控能力不強的考生造成不利影響，特別是那些對自主招生考試寄予很大希望、承受相當壓力的考生影響更大。如果考得不好，他們容易受到打擊，特別是看到平時成績不如自己的考生獲得預錄資格時，自尊心容易受到傷害，給參加普通高考蒙上心理陰影，影響高考水平的正常發揮。

　　2.“明天小小科學家”獎勵活動

　　具體要申請什么學校什么專業，需要根據自己的成績情況，獲獎情況，參加過研究性學習或科技創新等社會活動及其他能凸顯孩子學科特長的情況來綜合評定，如果孩子特長不明顯，則需要深度挖掘。

　　2.競賽方式：個人參賽;

　　1.競賽時間：每年7月省級聯賽第 一試;每年9月省級聯賽第二試;每年12月為冬令營全國決賽;

　　解讀：校方想了解考生對人的期望值，選擇“有文藝才能”，說明你很注重精神需求，對物質的要求不是很強烈，而且你可能本身就具備“文藝能力”，也可能不具備這種能力;選“有社交能力”的人，對外在的東西追求得多一些，也可能自身具備或不具備這種能力。 相關量表介紹各高校進行心理測試，大都集中在人格測量、質量測量和心理健康測量三個方面，比較適合高三學生年齡階段的量表有以下這些。

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