福州播音主持藝考培訓(xùn)中心2019暑假招生中，播音主持考試內(nèi)容：
自我介紹，考試在自我介紹時，一定要表述清晰，展現(xiàn)自己的個性特點，盡量突出自己的優(yōu)點。

自備稿件朗讀，考生根據(jù)報考學(xué)校的要求準備一篇自備稿件，時長在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩歌、小故事等。

指定稿件朗讀:這是播音主持專業(yè)中*為重要的一項考試內(nèi)容，主要通過稿件朗讀來考察學(xué)生的語音發(fā)聲狀況和基本朗讀能力如何。

即興評述：即興評述環(huán)節(jié)大概是3分鐘時間，由考生來對某一主題進行闡述并表達自己的觀點。一般會分為兩種情況，由考官給定主題考生來進行評述由考生來確定命題并評述。

才藝表演：這一部分的時間一般是3——5分鐘，通過表演性質(zhì)的展示來考察學(xué)生是否具有藝術(shù)感情能力。考生可以選擇舞蹈、小品、戲曲、器樂等等。

考官提問：通過提問交流互動環(huán)節(jié)，進一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。

如何提高主持人的語言表達能力問題，華晨易考文化藝術(shù)交流中心傳媒專業(yè)教師晨光認為應(yīng)該從以下四方面入手：（一）文化氣質(zhì)的培養(yǎng)；（二）意境美；（三）幽默感；（四）脫口秀。

通過這四方面語言表達能力的培養(yǎng)，基層廣播節(jié)目主持人的業(yè)務(wù)素質(zhì)將會得到新的發(fā)展，基層廣播節(jié)目也更具可聽性和欣賞性。但這是一個長期積累，逐漸進步的過程。

在《現(xiàn)代漢語大詞典》里，“基層”是指各種組織中*低一層，基層和群眾的聯(lián)系*直接。我國基層廣播節(jié)目主持人是這樣界定的：在基層廣播節(jié)目中，為聽眾主持固定節(jié)目的人，叫做基層廣播節(jié)目主持人。主持人不是表演者，也有別于新聞通訊和文章的播報者，主持人是以他（她）自己的身份，自己的個性，直接面對聽眾的。主持人在節(jié)目中處主導(dǎo)地位，他（她）的主要職責(zé)是組織串聯(lián)一檔節(jié)目的各個部分，但直接向聽眾播信息。廣播節(jié)目主持人需要將所有精力投入聲音這唯一的表達方式中。因此，基層廣播節(jié)目主持人應(yīng)注重語言表達能力。以下我從審美情趣、意境美、幽默感、脫口秀四個方面進行闡述。

現(xiàn)場報道的備稿子

廣義的備稿需要播音員主持人在生活中積累豐富的知識和經(jīng)驗，養(yǎng)成隨時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。狹義的備稿則需要播音員主持人在采訪前了解參與報道的背景、采訪對象和事件，做好充足的案頭準備，了解相關(guān)行業(yè)的情況，做到有備而來，隨時應(yīng)對新聞現(xiàn)場的突發(fā)狀況。在現(xiàn)場采訪報道中，播音員主持人要用自己的真實感受去描述基層群眾的生產(chǎn)生活。播音員主持人只有平時多注重知識的儲備，采訪報道前后做好充足的案頭準備，才能胸有成竹，從容應(yīng)對。