新聞標題:煙臺哪里有健康管理師培訓班
煙臺健康管理師信息 煙臺健康管理師是煙臺健康管理師培訓學校的重點專業(yè),煙臺市知名的健康管理師培訓機構,教育培訓知名品牌,煙臺健康管理師培訓學校公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國30個省市自治區(qū)開設了200余家直營分校。
煙臺健康管理師培訓學校分布煙臺市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),龍口市,萊陽市,萊州市,蓬萊市,招遠市,棲霞市,海陽市,長島縣等地,是煙臺市極具影響力的健康管理師培訓機構。
煙臺健康管理師培訓學校,公司成立以來,一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術開展教學,匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
食物特殊動力作用(SDA)現(xiàn)稱食物熱效應。指人體攝食過程中引起的能量消耗額外增加的現(xiàn)象。
醫(yī)師實施醫(yī)療、預防、保健措施,簽署有關醫(yī)學證明文件,必須親自診查、調查,并按照規(guī)定及時填寫醫(yī)學文書,不得隱匿、偽造或者銷毀醫(yī)學文書及有關資料。醫(yī)師不得出具與自己執(zhí)業(yè)范圍無關或者與執(zhí)業(yè)類別不相符的醫(yī)學證明文件。
三、政策背景
(一)發(fā)展歷程
中醫(yī)認為,同一疾病在不同的發(fā)展階段,可以出現(xiàn)不同的證型;而不同的疾病在其發(fā)展過程中又可能出現(xiàn)同樣的證型。因此在治療疾病時就可以分別采取“同病異治”或異病同治”的原則。“同病異治\'”對同疾病不同階段出現(xiàn)的不同證型,采用不同的治法。如水腫病,存在著虛、實不同的病理變化,病位有在肺、在脾、在腎的差異,因而就會有不同證候類型的水腫,治療方法也就不同。“異病同治”是指不同的疾病在發(fā)展過程中出現(xiàn)性質相同的證型,因而可以采用同樣的治療方法。如泄瀉、水腫、哮喘等不同的疾病可出現(xiàn)腎陽虛的共同病理本質,因而都可采用溫補腎陽之法治之。
第三章 預防醫(yī)學基礎知識
考試占分3-6分
本章節(jié)考察要點: 1.預防科學的概念和學科體系 2.健康的決定因素有哪些 3.三級預防策略 4.臨床預防服務的內(nèi)容 5.社區(qū)公共衛(wèi)生服務的的內(nèi)容和實施原則 6.國家基本衛(wèi)生服務和職業(yè)病的管理 健康管理的重點章節(jié),內(nèi)容不多,理解加記憶。
②采集的信息:包括患者的年齡、性別、身高、體重等基本情況;體檢后身體各系統(tǒng)的功能狀況、實驗室檢查后的血糖、血脂等一些重要指標;家族史、膳食習慣、生活方式(如吸煙、睡眠、體力活動、鍛煉、精神及社會因素等)
(2)第二步,健康狀況的評價和預測,即認識健康危險因素的過程。確定處于何種健康狀況,并系統(tǒng)分析存在的危險因素及其發(fā)展變化趨勢,為促使其改變不良的生活方式、降低危險因素做好前期工作。
(3)第三步,健康促進、行為干預、咨詢指導,即解決健康危險因素的過程。根據(jù)評估、預測結果,制定個性化的健康計劃,并督促實施,指導被管理者采取正確的生活方式和行為來減少發(fā)病危險。這是整個健康管理過程的核心。
2)授課形式:自學+網(wǎng)絡學習+課堂學習;時間:網(wǎng)絡學習課程隨時發(fā)布,課堂學習具體時間另行通知;
4.輔助檢查(實驗室檢查與儀器檢查結論):實驗室、常規(guī)(血尿便常規(guī)、生化檢查)、常規(guī)心電圖、腹部X線、腹部超聲、婦科細胞學檢查
4、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評審;
信息收集的主要方法:專題調查(訪談法、實地觀察法、問卷法)
健康體檢報告數(shù)據(jù)集包括(掌握)
6. 中醫(yī)病因學說的主要內(nèi)容:導致疾病發(fā)生的原因
3、不要整個晚上都復習同一門功課
預防醫(yī)學基礎知識
1.三級預防策略的概念
根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過程以及健康決定因素的特點,把預防策略按等級分類,稱為三級預防策略。
2.第一、二、三級預防的內(nèi)容
第一級預防:又稱病因預防,包括針對健康個體的措施和針對整個公眾的社會措施。
意義:與上次進餐時間及食物攝入量無關。
當前,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,也將逐漸邁入發(fā)達國家行列,而其中的健康問題也逐步凸顯出來。有條件的也慢慢的開始關注自己的健康,因此對健康管理師這個職業(yè)的需要也越來越大!
其次,復習時要有做筆記的習慣。將重點內(nèi)容或者薄弱專業(yè)畫出來,第二遍復習時著重學習。
在美國健康產(chǎn)業(yè)占GDP的17%,其中健康服務占健康產(chǎn)業(yè)的65%以上,健康保險在健康服務產(chǎn)業(yè)中比重很高,而我國健康產(chǎn)業(yè)只占GDP的5%左右,發(fā)展空間巨大。根據(jù)我國居民健康現(xiàn)狀來分析,健康保險市場是保險行業(yè)未來主要發(fā)展趨勢。
4.保健品企業(yè)
近些年消費者對保健品的認識越來越客觀和理性,從治病到治未病,這是對保健品本質作用認知的一種理性回歸,隨著我們國家經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,中國保健品產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大,如安利,完美,寶健,天獅,新時代,康寶萊等直銷公司,和湯臣倍健,善存,自然之寶,健安喜等非直銷公司發(fā)展迅速,所以對健康管理師的市場需求是巨大的!
5.餐飲領域
在食物種類日益豐富的今天,人們除了吃飽,吃好以外,更希望能夠吃的健康,在幼兒園,大型職工食堂和養(yǎng)老院等機構十分歡迎既精通烹飪技術又懂健康知識的健康廚師來服務。
6.健身中心
健康管理師結合健身愛好者個人的身體情況,對他的運動處方進行科學的指導和調整,制訂合理的飲食健康計劃,指導其補充適當?shù)慕】担_到事半功倍的健身效果。對運動健身行業(yè)人士而言,經(jīng)過系統(tǒng)的學習后,就可以通過每個人不同的身體狀況,飲食習慣等等不同因素,來給每個客戶制定一個合理的運動健身計劃,顯得自身更專業(yè)。隨著人們對運動,健身的意識增強,對專業(yè)的健康教練要求也會越來越高,懂營養(yǎng)、懂健康管理的人才需求逐步加大,健康管理師的人才缺口也越來越大。
7.健康工作室
為個人、機構、團體組織等提供有關健康、食療和餐飲服務等方面的專家建議,他們經(jīng)營的是自己的私人咨詢業(yè)務。
8.食品企業(yè)
在食品領域,健康管理師協(xié)助進行研究策劃,使食品公司得以生產(chǎn)出更好的食品和健康產(chǎn)品并投放市場,并可對公司一線銷售員工進行食品健康相關方面的培訓。
9.養(yǎng)身館
養(yǎng)生館是為人們提供經(jīng)絡養(yǎng)生、香熏SPA、美容美體、中醫(yī)養(yǎng)生,減壓放松等服務項目的休閑養(yǎng)生場所,有健康管理師的參與介入可以更好的對客戶進行指導服務。
10.體檢中心
體檢中心這幾年發(fā)展迅速,越來越專業(yè),服務配套越來越全面,其中不乏高端體檢機構如愛康國賓、第一健康等。健康管理師可以針對會員的需求提供健康咨詢及定期專屬健康講座服務,幫助會員改善生活方式、飲食習慣等,降低病發(fā)的風險。
11.健康管理公司
健康管理在我國處于剛剛起步階段,發(fā)展異常迅猛,截止至2015年12月,國內(nèi)已有健康管理公司約3000多家。健康管理是集合醫(yī)師,健康管理師,心理咨詢師,運動康復師等多工種的領域,健康管理師在其中扮演了重要的角色。
12.美容院
充足均衡的健康飲食是維持肌膚美麗的關鍵,健康管理師負責客戶健康方面的咨詢、分析,有針對的對客戶進行健康講座、健康沙龍;負責美容師健康知識的培訓。
13.月子中心
健康管理師根據(jù)產(chǎn)婦不同階段的健康需求,對特殊產(chǎn)婦進行不同階段的月子餐搭配,提出合理化配餐建議,解答客戶有關餐飲方面的疑問,以便產(chǎn)婦盡快恢復。
14.健康管理師培訓機構
隨著健康管理師考證熱潮襲來,近些年健康管理師相關培訓機構如雨后春筍般建立,在健康管理師培訓機構工作的健康管理師負責健康管理師的招生和管理服務工作。
15.私人健康管理師
健康管理師是最適合兼職從事的職業(yè),可以為高級白領、職業(yè)經(jīng)理人、高收入家庭,慢性疾病患者等兼職提供個性化健康咨詢與配餐服務。
16.健康講師
健康講師的需求領域非常廣泛,可以在保健品公司,社區(qū)機關,學校企業(yè)等領域進行健康健康知識的培訓講座。具有健康專業(yè)知識,又具有良好演講與表達能力的健康講師,會逐步成為健康傳播的主流人物,共同為全民健康促進事業(yè)的發(fā)展而努力,真誠的為中國人的健康加油!
17.養(yǎng)老行業(yè)
2018年的\"兩會\"提出:深化養(yǎng)老保險制度改革,建立企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險基金中央調劑制度,中央收取3%統(tǒng)籌調劑。繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金和城鄉(xiāng)居民基礎養(yǎng)老金。發(fā)展居家,社區(qū)和互助式養(yǎng)老,推進醫(yī)養(yǎng)結合,提高養(yǎng)老院服務質量。
煙臺健康管理師培訓學校成就你的夢想。學健康管理師就來煙臺健康管理師培訓學校
培訓咨詢電話:免費咨詢





在線咨詢:
點擊交談