新聞標題：2020年信陽平橋區(qū)學(xué)托福的學(xué)校

信陽平橋區(qū)托福是信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，信陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布信陽市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

　　諾娃:好.大家都到了。現(xiàn)在請允許我介紹一下我們的新同事。賈尼斯，我的新秘書。

在結(jié)束段落，作者再次表明自己的中心觀點，即很少有一個所有時代都頂禮膜拜的英雄。

分析：由題意，這是一個公差為k的等差序列，t16＝t10＋6dalt41＝23＋6kaltk＝3,t10＝t7＋3daltt7＝t10－3d＝t10－3k＝14，選B。

在D和E中，為什么選D不選E呢？這涉及大并列和小并列的問題。從大并列的角

C選項用主語Greg和foreigners比較，二者具有可比性。雖然C使用了被動語態(tài)，

因此，湊數(shù)選項的問題是比較容易看出來的。

every和each后不管接什么，謂語一律用單數(shù)形式。

并且文章使用了一些過渡詞，如one of, although, however, a specific example, for this reason等，使得全文邏輯嚴密自然。

The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior結(jié)尾的形容詞進行比較時，用to代替than。這些詞有inferior(劣等的，次的)、superior(較

好的，優(yōu)于……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等;

我說的是我這種情況。

(A)were so absent-minded that we became concerned

顯然，這里which是指逗號前的整個句子，意為“Mary came home late last night”這樣一個事情讓大家都很著急。普通文法里，這種用法很常見，但SAT不接受。

4. The table above shows the cost of renting a piece of equipment from stores A and B. Each store charges a larger amount for the first hour and a smaller constant amount for each additional hour. For what number of hours will the two stores charge the same amount?

例：I learn a lot from this book, not that book.

　　D:I am glad to be here.

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