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課程標題：2019年永康在哪里學(xué)托福
永康托福是永康托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，永康市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，永康托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
永康托福培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
在口語學(xué)習(xí)的過程中，要多了解外國人的思維方式，盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。
朋友說，我一直相信你的老百姓買不起就是硬道理，樓市必然跌破一千的理論，于是我就去炒股了。
英語知識點多，需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。
Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn\'t.
Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn\'t.
Bluetooth is the presently newest technical standard for short range radio.
教師是從“學(xué)”的角度來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容的，學(xué)生的活動具有明確的目標指向，具體的操作要求。
230. It rather surprised me. 那事使我頗感驚訝。
And in fact, most of the time it'll just be that exact string that was sent over thewire from the client.
同時對空格部分也作猜測。然后，逐句細讀，確定選項。掌握文章大意后，逐句分析，根據(jù)上下文意義，選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。
如果用but連接形容詞，必然是一部分是褒義詞，而另一部分是貶義詞。
79. You set me up! 你出賣我！
（他已經(jīng)牢牢地確立了自己作為一名世界知名的心理學(xué)家的地位。）
倫敦的天氣變，人們總是要隨身帶著雨傘以防下雨。
總之，要做大量的練習(xí)，英語是練出來的， 一定不要偷懶。
這兩種方法勸告人們讀書要善于利用零星時間，做到時時可讀書，處處能讀書，使讀書完全生活化。
（譯文：你的演講，每個人現(xiàn)在都能理解你的觀點。）
做什么要做的好，有自信都是基礎(chǔ)，這是我把練但放在首位的原因。
在告別Friends多年后，我又翻開這部上個世紀的經(jīng)典，一句句重復(fù)著那些耳熟能詳?shù)呐_詞，感受英語給我?guī)淼木薮罂鞓泛蜐M足！！！English is my friend!
傳統(tǒng)語言學(xué)觀點認為：語言的輸入與輸出在外語學(xué)習(xí)中相互促進，密不可分，輸入是前提、基礎(chǔ)，輸出是結(jié)果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些同學(xué)一味地通過讀、寫、記反復(fù)操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此，欲將語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力，特別是表達能力，首先要強化聽力訓(xùn)練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，并通過聽來理解語言信息。學(xué)生要充分利用聽力課的時機，結(jié)合教師傳授的一些聽力技巧，大力提高聽的能力。
你有進展嗎？
11.Have gotten over your cold？
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