新聞標題：銀川13歲少兒學少兒編程培訓

銀川少兒編程信息 銀川興慶區少兒編程輔導班是銀川青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，銀川興慶區少兒編程輔導班強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，銀川興慶區少兒編程輔導班砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

銀川興慶區少兒編程輔導班還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

青少年兒童編程熱有著充分的現實依據。近年來，注入編程培訓機構的資本也在急速膨脹。

如果說編程學習要類比現在的教育，最像的是數學和圍棋的結合，不僅要計算能力，更需要邏輯能力來思考解決問題。編程相比圍棋更好的一點是，圍棋在學習完后，不能再當做一個工具去創造，而編程學習后，可以用來創造各種應用，解決各種問題。

如果只是把編程作為孩子的一項業余愛海，沒有其他目的，那么自學就可以了。如果希望通過編程，培養孩子的能力或者為競賽升學做準備，最好跟著專業的老師學習。

不斷地學習和實踐中，他將生意做得有滋有味，最強大腦熱播的那段時間，他批發的‘最強大腦玩具’讓他賺了個盆滿缽滿。

孩子都是從中文游戲編程開始學習從而進階到源碼編程；0基礎就可以學會編程，初期，沒有讓人頭疼的源代碼，只有挑戰有趣的項目。

　　當無從下手的時候可以試試以上的步驟，在學習的過程中調整適合自己的方法，讓“開頭”不再那么難。不過無論如何，努力和堅持是最重要的。

“我相信你，你一定會找到好辦法“……

信息素養能夠讓學生在未來的崗位上擁有科學面對現實問題、綜合利用多學科方法解決真實問題的能力，在數字化工作環境中游刃有余地獲得效率和成就感。信息素養是未來各種職業從業人員的必備素養。

“當時是一個周二早晨，發現網站被刷機時我還在學校上課，合作伙伴怎么也聯系不上。”后知后覺的陳俊凱意識到，他的第一個網站可能再也找不回來了。

品牌的營銷推廣、校區的運營管理、及到教務人員的服務質素都是考量一個少兒編程培訓機構是否優秀的尺度。但從普適的教育經驗來看，最終還是要回歸本質教學，所以說教育機構在研發優質內容，包括師資、課程、教育理念等方面更要有所投入。

主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統AIOBS的設計和開發。作為達內CEO，直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監督，直接領導教學團隊完成教學體系的研發、升級及實施，確保整體教學質量的不斷提升和創新。童程童美少兒編程培訓學校教學優勢童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。400多名專業講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

變成了科學老師

首爾江南一家編程補習班也表示：從小學三年級開始學習編程，才容易考上好的高中。而且，如果學會編程，學生申請大學時，能得到加分，申請首爾大學或科學技術院等的名牌大學時會有幫助。

早在1970年代就有類似的游戲化學習橫空出世，那是一款叫做“俄勒岡小道”的西部冒險游戲。

郝祥林敏銳地感覺：“這一代孩子是數字原住民，他們從小就接觸各類電子產品，有著基本認知，他們擁有從小就可以學好編程的能力。”

學習計算機科學，他教會了我們如何去思考，同時，也教會了我們如何去創造。計算機科學中編寫程序是獨有的過程和方式，給了人們如何創造一個事物在方法論層面上的啟迪。它培養了兒童思維模式，引導兒童戒掉游戲癮，讓兒童掌握一門技術，并培養編程興趣。

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銀川興慶區少兒編程輔導班品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

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