新聞標題：銀川少兒編程學校

銀川少兒編程信息 銀川興慶區少兒編程輔導班是銀川青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，銀川興慶區少兒編程輔導班強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，銀川興慶區少兒編程輔導班砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

銀川興慶區少兒編程輔導班還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

Scratch3.0這個名字首先是由Scratch團隊的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份，Scratch3.0的第一個公測版本在Scratch官網上發布[3]，Scratch3.0在線編輯器的最后版本預計在2018年八月發布，而離線編輯器在不久后也將提供下載使用。

信息素養是生存發展不可或缺的基本素養。

2018年4月我國教育部印發的《教育信息化2.0行動計劃》明確指出要“充分認識提升信息素養對于落實立德樹人目標、培養創新人才的重要作用，加強學生課內外一體化的信息技術知識、技能、應用能力以及信息意識、信息倫理等方面的培育”。

課程體系覆蓋幼兒園、小學、初中、高中，乃至大學，根據年齡設定適合的課程內容。

目前已有70余所國內高校設置人工智能相關專業，如西安電子科技大學、南京大學、重慶郵電大學等，并且于今年首次開展該專業本科招生工作。

這個時代，人與機器合作的能力甚至超越了人與人合作的能力，而人與機器合一和融入人群社會同樣重要。

外，隨著85、90后家長數量的增長，家長觀念的轉變，青少兒編程行業也受到越來越多家長的歡迎。今天，我們就來探究下青少兒編程行業。

相比上面的代碼，這個算法要簡單多了。但是想要理解這個算法，首先得先在草稿紙上解方程。

硬件編程：除了機器人硬件外，還有Arduino等開源硬件平臺來學習編程。它的一個重要意義在于培養新一代Maker（也就是創客的意思）。

少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識，軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的 Scratch 入門，然后從 Python 過渡到 C++ 等；機器人編程很多從樂高 WeDo 開始入門，年齡大些就學習 EV3。

如果只是把編程作為孩子的一項業余愛海，沒有其他目的，那么自學就可以了。如果希望通過編程，培養孩子的能力或者為競賽升學做準備，最好跟著專業的老師學習。

對于蝙蝠，我們加上了大小變換。從下往上移動，還是使用判斷，到達頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動的時候，我們然大小逐漸變大，然后回到原點的時候，重新設置為開始時的大小。

因為孩子們喜歡一起談論和玩游戲，編程更是調動了孩子們的團隊協作精神，基于游戲的編程學習既可以成為一種高度個性化的體驗，也可以成為一種協作活動。

互聯網電子商務只是技術發展的一個縮影。

女孩子學編程不僅可以培養嚴密的邏輯思維能力，更是可以塑造剛毅果敢的性格，培養獨立與自信的氣質，而鍛煉每一位小學員跨學科綜合知識的運用和實踐能力也是我們的終極目標。

靈活運用字幕和隱藏顯示的功能制作出關卡切換效果，第一關跳過陷阱碰到木門進入下一關；第二關跳上升降板碰到星星，那么游戲勝利。

銀川興慶區少兒編程輔導班實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

銀川興慶區少兒編程輔導班400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

銀川興慶區少兒編程輔導班品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

銀川興慶區少兒編程輔導班成就孩子們的未來。學少兒編程就來銀川興慶區少兒編程輔導班