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蕪湖財務培訓班蕪湖會計稅務課程培訓班

上課時段: 詳見內容

開班時間: 滾動開班

課程價格: 面議

教學地區: 安徽蕪湖市

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授課學校: 和潤會計培訓

教學地址: 蕪湖市萬達廣場3號寫字樓1621

最后更新:2025-07-22

已關注: 185人

課程介紹

蕪湖財務培訓班,蕪湖和潤會計稅務課程培訓班,蕪湖學會計實操就來和潤會計教育,企業所得稅怎么去算,相信這是很多人都想知道的問題,今天和潤會計來幫大家解答。

1)多借多貸的會計分錄盡量少做
做會計分錄時借貸方應逐個對應。一借一貸、一借多貸、多借一貸都是標準的做賬方式。我還明晰記得,上大學時教師講《根底會計》,明白說不允許做多借多貸的分錄。參與任務后,我不斷牢記這一教導,做賬時盡量防止呈現多借多貸。但多借多貸的分錄不時還會看到,真防止不了嗎,總覺得這是思緒不清形成的。
2)很多會計人對利息支出做賬時會記兩個借方
會計分錄需遵照“有借必有貸,借貸必相等”。實務中會計們并沒有嚴厲這麼做。最罕見的,做利息支出分錄時,根本上一切的會計都會把分錄做成兩個借方,借:財務費用(紅字),借:銀行存款。這種變通估量是某個老會計的經歷傳承。道理是什麼呢?是爲了取數方便,做費用剖析時只看借方發作數就行了。 
3)公司的第一筆分錄與最初一筆分錄
創辦公司,第一筆分錄必是,借:銀行存款,貸:實收資本。公司關門,最初一筆分錄是,借:實收資本(資本公積、未分配利潤),貸:銀行存款。一頭一尾,都是股東的事。如是這般結局,實屬僥幸。怕就怕掃尾普通的繁華,開頭是無比的凄清,股東分文不能落下,借:實收資本(資本公積),貸:未分配利潤。
4)發工資爲何要經過直達科目“應付職工薪酬”
發工資爲何要經過直達科目“應付職工薪酬”呢?有個說法是,工資先計提,后發放,計提了就成了負債,爲區別于其他負債,因而單設了這一科目。那間接發放工資,總該可做分錄爲“借:管理費用-薪酬(銷售費用、制造費用、消費本錢),貸:現金”吧,為何不這樣簡化呢?緣由是簡化后統計薪酬會不方便。
5) 企業給員工代扣個稅怎樣做分錄
企業給員工代扣個稅怎樣做分錄?借:應付職工薪酬,貸:銀行存款,貸:應交稅費-個稅?實踐交納個稅時,現金流量表中需求填列爲“領取給職工以及爲職工領取的現金”,而不是“領取的稅費”。緣由在于個稅并非企業本身的稅費,它是工資的一局部。團體以為代扣個稅時分錄記成“其他應付款-個稅”更合理。
6)確認支出時建議盡量經過“應收賬款”直達
確認支出時建議盡量經過“應收賬款”直達。有的會計爲了圖省事,現金銷售時間接做分錄爲“借:銀行存款,貸:主營業務支出”。省事了未必就是明智的,無妨多走一步,借:應收賬款,貸:主營業務支出;借:銀行存款,貸:應收賬款。

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