課程標題:烏魯木齊附近有托福培訓班嗎
烏魯木齊托福是烏魯木齊托福培訓學校的重點專業,烏魯木齊市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,烏魯木齊托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

烏魯木齊托福培訓學校分布烏魯木齊市天山區,沙依巴克區,新市區,水磨溝區,頭屯河區,達坂城區,米東區,烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的托福培訓機構。
她期待著搬入新居。
開展課外閱讀活動,強化閱讀理解能力
在課外閱讀中,學生是主體,教師應把學習的主動權交還給學生。同時,教師還應在教學中指導學生掌握正確的閱讀方法和技巧,并督促、檢查學生的課外閱讀情況,及時作出反饋和評價。教師還應督促學生反省自己的不足,并及時調整閱讀學習策略,不斷提高閱讀的能力。我國是漢語言國家,在缺乏英語語言環境的情況下,加大學生的課外英語閱讀量,也是提高高中英語能力的一種方法。要提高學生的閱讀能力和自學能力只進行快速閱讀訓練是不夠的。如果以每周1000個詞來計算, 學生一個學期只能完成1-1.5 萬個詞的閱讀量,不足以使學生從中獲取到獨立閱讀英語文章的基本技巧。所以,除快速閱讀外,我還開展了課外閱讀活動,目的在于增加閱讀量。向學生提供較多而且題材較廣的短小精悍的閱讀材料,并要求學生相互交換各自的不同閱讀材料,要求每人每天課外閱讀600個詞的短文,這樣,既增加了閱讀量,又擴大了學生的知識面,更提高了學生的閱讀興趣。學生可以根據自己的實際情況閱讀難易適當且感興趣的文章、作品。因此,課外閱讀可以滿足不同層次的學生對英語閱讀的需求。通過一個多學期課內與課外相結合的課外閱讀訓練,學生的閱讀速度明顯加快了,由開始時的30-40詞/分鐘到現在普遍50-60詞/分鐘,有些甚至更快;閱讀能力也明顯提高了,體現在做閱讀理解題時,學生們的正答率比以前有了提高。
3英語口語學習的方法和技巧
第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。
They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.
They appointed a place to exchange stamps. 他們約定一個地方交換郵票.
84. How's it going? 怎么樣?
創意的奧秘是知道如何隱藏你的創意來源。
隨著對外經濟開發,使得進軍中國市場的外資企業日益增多,這樣一個時代,英語水平自然成為了職場生涯的第一道門檻,正所謂“術業有專攻”,在商業界內,英語逐漸衍化出了另一體系商務英語口語培訓。
it is a matter of the will ,a quality of the imagination, vigor of the emotions ; it is the freshness of the deep springs of life.
63. Are you sure? 你肯定嗎?
不讀英語就難受!不讀英語就 寢食難安 !讓讀英語變成 愛好 !
118. Well,it depends. 噢,這得看情況。
as a result 結果是
As a result, the unemployment rate began to fall.
結果,失業率開始下降。
As a result, 50 per cent of the groundwater in cities is polluted.
結果,城市50%的地表水受到污染。
in honor of 為紀念……,為慶祝……
They are holding a birthday party in honor of the prince.
為王子舉行生日會。
The book was written in honor of those who died in the war.
這本書是為紀念在戰爭中死亡的人而寫的。
4.How are things going?事情得怎樣?
烏魯木齊托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來烏魯木齊托福培訓學校
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