課程標題：烏魯木齊附近有托福培訓班嗎

烏魯木齊托福是烏魯木齊托福培訓學校的重點專業，烏魯木齊市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，烏魯木齊托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

烏魯木齊托福培訓學校分布烏魯木齊市天山區,沙依巴克區,新市區,水磨溝區,頭屯河區,達坂城區,米東區,烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的托福培訓機構。

　　她期待著搬入新居。

開展課外閱讀活動，強化閱讀理解能力

在課外閱讀中，學生是主體，教師應把學習的主動權交還給學生。同時，教師還應在教學中指導學生掌握正確的閱讀方法和技巧，并督促、檢查學生的課外閱讀情況，及時作出反饋和評價。教師還應督促學生反省自己的不足，并及時調整閱讀學習策略，不斷提高閱讀的能力。我國是漢語言國家，在缺乏英語語言環境的情況下，加大學生的課外英語閱讀量，也是提高高中英語能力的一種方法。要提高學生的閱讀能力和自學能力只進行快速閱讀訓練是不夠的。如果以每周1000個詞來計算， 學生一個學期只能完成1－1.5 萬個詞的閱讀量，不足以使學生從中獲取到獨立閱讀英語文章的基本技巧。所以，除快速閱讀外，我還開展了課外閱讀活動，目的在于增加閱讀量。向學生提供較多而且題材較廣的短小精悍的閱讀材料，并要求學生相互交換各自的不同閱讀材料，要求每人每天課外閱讀600個詞的短文，這樣，既增加了閱讀量，又擴大了學生的知識面，更提高了學生的閱讀興趣。學生可以根據自己的實際情況閱讀難易適當且感興趣的文章、作品。因此，課外閱讀可以滿足不同層次的學生對英語閱讀的需求。通過一個多學期課內與課外相結合的課外閱讀訓練，學生的閱讀速度明顯加快了，由開始時的30-40詞/分鐘到現在普遍50-60詞/分鐘，有些甚至更快；閱讀能力也明顯提高了，體現在做閱讀理解題時，學生們的正答率比以前有了提高。

3英語口語學習的方法和技巧

第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。

They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.

They appointed a place to exchange stamps. 他們約定一個地方交換郵票.

84. How's it going? 怎么樣？

創意的奧秘是知道如何隱藏你的創意來源。

隨著對外經濟開發，使得進軍中國市場的外資企業日益增多，這樣一個時代，英語水平自然成為了職場生涯的第一道門檻，正所謂“術業有專攻”，在商業界內，英語逐漸衍化出了另一體系商務英語口語培訓。

it is a matter of the will ，a quality of the imagination, vigor of the emotions ； it is the freshness of the deep springs of life．

63. Are you sure? 你肯定嗎？

不讀英語就難受！不讀英語就 寢食難安 ！讓讀英語變成 愛好 ！

118. Well,it depends. 噢，這得看情況。

as a result 結果是

As a result, the unemployment rate began to fall.

結果，失業率開始下降。

As a result, 50 per cent of the groundwater in cities is polluted.

結果，城市50%的地表水受到污染。

in honor of 為紀念……，為慶祝……

They are holding a birthday party in honor of the prince.

為王子舉行生日會。

The book was written in honor of those who died in the war.

這本書是為紀念在戰爭中死亡的人而寫的。

4.How are things going？事情得怎樣？

烏魯木齊托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來烏魯木齊托福培訓學校