新聞標(biāo)題:2020年烏魯木齊教雅思的地方
烏魯木齊雅思是烏魯木齊雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),烏魯木齊市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,烏魯木齊雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

烏魯木齊雅思培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
英語(yǔ)中一個(gè)單詞極少孤立存在,常與其他詞搭配在一起使用。因此,教師在教學(xué)中不僅要講解新詞的用法,而且要尋找新舊詞之問(wèn)的聯(lián)系,以達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)詞匯,活學(xué)活用新學(xué)詞匯以及擴(kuò)大詞匯量的目的。
5.利用復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的詞匯
exceed [ksid] v. 超過(guò),超出(*surpass, *go beyond)
director [drektr] n. 導(dǎo)演;主管,負(fù)責(zé)人(principal)
【例】Many young people quit school and go to work partly because they live in poverty. 很多年輕人輟學(xué)就業(yè)的部分緣由是生活貧困。
我們的產(chǎn)品質(zhì)量一流。
compare [kmper] v. 比較,相比,對(duì)比;比作
【搭】Glacial episode 冰河時(shí)代
【記】詞根記憶:litho(石)+sphere(范圍,領(lǐng)域)→巖石的范圍→巖石圈
【記】詞根記憶:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一個(gè)中心→集中
owner waa delighted, but the poor student was vcry much . afraid. What could he
A:我打不開(kāi)這扇窗戶(hù)?ǖ煤芩。
【例】All produce should be washed carefully before consumption. 所有的農(nóng)產(chǎn)品在食用之前都應(yīng)該仔細(xì)清洗。
【搭】insurance policy 保險(xiǎn)單
What about having a look at a sample first?
【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 沒(méi)有生態(tài)環(huán)境保護(hù)者付出的特殊努力,有尾蟾蜍可能無(wú)法生存。
【記】詞根記憶:manu(手)+fact(制作)+ure→用手制作→制造,加工
考試中即使遇到生詞,也能夠從其結(jié)構(gòu)推導(dǎo)出大概的意思,例如circumspect這個(gè)詞,由常見(jiàn)詞根spect(看見(jiàn))和前綴circum-組成。考生對(duì)前綴circum-可能不熟悉,但circuit(一圈;電路)是常見(jiàn)單詞,由此可以推斷出circum-與“周”、“繞”等意思相關(guān)。
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