新聞標題：2020年武漢學實用英語口語有前途嗎

武漢武昌區(qū)實用英語口語是武漢武昌區(qū)實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，武漢市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，武漢武昌區(qū)實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

武漢武昌區(qū)實用英語口語培訓學校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

【例】Today approximately 10 species might be said to have been "saved" by captive breeding programmes. 據(jù)說現(xiàn)在約有10個物種通過抓捕繁殖計劃獲得拯救。

*belief

May God be with you!愿上帝保佑你!

【記】聯(lián)想記憶：as（像）+tray（盤子）→像在盤子里轉圈圈→迷路地，誤入歧途地

*climate

【例】Some people believe that children's leisure activities must be educational, otherwise they are a complete waste of time. 有些人認為孩子們的休閑活動必須具有教育意義，否則那完全就是浪費時間。

然后要指導拼讀，避免音標學習停留在只會讀音標，不會拼單詞的水平上：首先指導學生根據(jù)元音音標的個數(shù)劃分音節(jié)；然后指導學生分別對每個音節(jié)進行拼讀；認識重音符號和次重音符號并指導進行輕重音上的朗讀練習。

同時，還可以教授給學生詞典中單詞的排序方法，并學會如何在詞典中查找單詞。這是對音標教學的一個終目的的闡述：學習音標就是要學會在遇到新單詞時，能遵循單詞排列方法在工具書中查找到單詞，并對該單詞的音標進行拼讀，學習新單詞。

【例】Many people claim they feel better in negatively charged air. 很多人稱處在富含負離子的空氣中讓他們感覺更舒服。

［bri:z］n. 微風，和風

【例】We use no artificial additives of any kind in our products. 我們的產(chǎn)品中沒有使用任何人工添加劑。

【記】詞根記憶：com（共同）+mit（送出）→一起送出→委托

C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英語就熟悉的題材簡單的口頭交際。

［'bruu］n. 小冊子；說明書

【記】詞根記憶：circ（圓，圈）+le→圓（圈）；圈子

“You can\'t time the market,” I said, echoing my grandmother\'s stock marketadvice, “but you can try!”

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