新聞標題：蕪湖附近sat培訓班電話

蕪湖鳩江區sat是蕪湖鳩江區sat培訓學校的重點專業，蕪湖市知名的sat培訓機構，教育培訓知名品牌，蕪湖鳩江區sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

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多朗讀

如將一篇生疏的閱讀材料比做字母的海洋，那么通讀全文無異于漂洋過海，首句啟示作用如同茫茫夜霧中的燈塔，能夠指導船只選定正確的航向，朝著理想的彼岸拔錨啟航。

還有其他的航班嗎?

充分發展的智力fully-developed intellect

而語言溝通是有些技巧的，比如放慢語速，注意聆聽，加強語氣，改變節奏，注意開放式或封閉式的選擇等等，這類技巧你可以買相關的書籍來學習，并慢慢運用，過程中可以以日記的方式記錄下來以備自檢。

語法是小學英語學習中比較雜的。說起語法來,說難不難,說容易不容易。小學生的語法知識,在中學的時候也要記得。最讓人頭疼的是,語法是死記硬背下來的,一點含義都沒有理解。針對于語法在這里要說出幾點:

接受服務器端發送過來的聲音。

Accept server sent over the voice.

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發送過來。

不就是坐不下需要加張桌子么？還能不能好好說話了！

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入學。

同時要讓學生意識到在學習過程中難免會出錯。讓學生正視出錯這個問題，使他們不會對自己所鬧的笑話耿耿于懷，克服膽怯心理，增強自信心。

借助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

主謂語一致的情況較為復雜，考生平時學習要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問題很容易被忽視，如倒裝句、關系代詞在定語從句中做主語的情況等，答題時要高度重視。

三、查指代是否一致

對于短文中出現的每一個代詞都要查一下它所指代的內容以及在句中的作用，注意其數、格、詞性是否正確和前后一致，包括人稱代詞、指標代詞、反身代詞、關系代詞以及疑問代詞等。指代錯誤也是高考改錯題中常設的改錯題。例如：

1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據上下文 ，句中的They屬指代不一致，應改為We。

2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應改為單數itself，因為指代的是單數主語the game。

四、查平行結構是否平行一致

由and，or，but，either…or…，neither…nor…，not only …but also…，as well as等并列連詞和詞 組連接的結構可稱為平行結構。平行結構在詞性、時態、非謂語動詞的形式上往往要求前后一致。答題時要留心平行結構前后是否對等平行，這也是常設的錯誤。例如：

Modern people know…，have better food，and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應將 to live前的to刪掉，因為and連接的是know，have，live三個并列平行的謂語動詞，其時態和形式必須一致。

五、查名詞的單復數與修飾詞語或上下文是否一致

　　B: I like the color. Can I have a try?

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