新聞標題:威海環翠區學實用英語口語需要多少錢
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I just joined…表示“剛剛加入某部門”,表達所屬部門情況時,還可以用I am subject to…,意思是“我隸屬于……部門”。例如:
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The world\'s largest recorded outbreak took place along Africa\'s socalled meningitis belt in nineteen ninety-six and \'ninety-seven. More than two hundred fifty thousand people got sick. Twenty-five thousand of them died. This area where outbreaks take place from time to time extends from Senegal in the west to Ethiopia in the east.
25.Where did you go over the weekend?你在哪里渡周末?
職員:什么時候開始搬?
這是每日航班嗎?
內容是口語中最高的要求,即言之有物。在使用非母語的英語時,隨口說出來的東西通常都是很淺顯的東西,很難說言之有物,而且也不利于提高自己表述復雜意義的能力。
6、 Please open your baggage.
Look at that, in the field a view of jubilation, farmers are permeated with smile on her face, trying to sow together. The distance of children put the kite, they release their dreams. It was a happy moment.
2、是注意用詞。從整體上來說,中國大學生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時,由于受漢語干擾,常出現用詞不當、搭配不當等問題。原因在于,中國學生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯,而對口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩,使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理,特別是要掌握一詞多義現象及短語的運用。中國式的英語口語一個很大的缺點就是大詞用得多,而真正地道的英語口語卻充滿著短小、活潑、生動的短語;此外還要注意模仿外國人的常用句式,通過借鑒經典的口語教材中所提供的英語句子,使自己的表達不錯位;同時還應大力加強語法和相關文化背景知識的學習。
最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽,反復地讀,課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。
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學生練習口語的時候, 經常犯些常識性的錯誤,一般情況下,英語教師會打斷學生的發言并指出其錯誤。事實上,這樣的做法并不一定恰當。學生練習口語的時候本來就缺乏信心,不敢開口。
簡單的商務英語口語三
同時,我在教學中也發現了不少局限性和需要改進的地方。
或許這不是一見鐘情,但是卻和它非常接近。我和基思相遇時我們都是佐治亞大學的新生。
What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
學習一門語言的方法就是要盡量多地練習說。
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