課程標題:2020年郫縣實用英語口語在哪里學
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老話!并非新奇!
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No convincing hypothesis of the origin of rilles exist as yet, but some suggestions have been advanced .
任務型語言教學是交際語言教學的一種途徑,其教學思想仍然是在交際語言教學的理論框架之內。
除非是訓練有素的語言教師,一般的英語老外惟一的用處是:作為你操練口語的“活靶子”,把自己學到的說話內容在英語老外身上得以驗證。
高考英語短文改錯題具有“高起點、低落點”的特點,對學生的語言感覺和語言能力要求較高,但改正的錯誤往往比較簡單。很多學生做不好改錯題不是因為沒有掌握這些語法知識,而是不能通過語感找出錯誤。所以培養學生有意識地去注意一些高考短文改錯的常考點非常重要。
一、查時態是否一致
時態錯誤幾乎是每年NMET短文改錯中必設的改錯題。要有目的地去檢查文中的每一個謂語動詞的時態與上下文、語境以及該句的時間狀語是否相符和一致。例如: Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 應改為was, 使之與時間狀語in the past一致。
二、查主謂是否一致
在檢查謂語動詞的時態和語態是否正確的同時,還要注意檢查該動詞在人稱和數上是否與主語保持了一致。例如:
1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost應改為costs,因 其主語是it(為形式主語),且上下文均為一般現在時。
2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or連接的兩個以上的主語應由靠近謂語的主語來決定謂語的單復數形式,故become應改為becomes。
他在炒股,虧了不少錢。
He\'s speculating in stocks and lost a lot of money.
我聽說他去年炒股發了大財呢。
I heard that he hit a stock jackpot last year.
The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.
I think we have a new lease of life.
隨著近年來生活節奏的加快,人們不希望在在吃早飯或午飯時浪費時間,除非是有商務聚餐或家庭聚會。
那種新奇不久就會使他們感到厭倦。
B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
二是文言講究的就是精練準確,你在學習唐詩宋詞中自然可發現詞語的使用,搭配,語句的順序,邏輯等等妙處。有一定的積累了可練習做對聯,自己動手動筆效果更好。同時可以看些話劇名著或者劇本,揣摩里面的人物對話。
11. Not yet. 還沒。
大聲讀英語
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