新聞標題:渭南什么中考復讀全日制學校好精選名單排行榜匯總
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很多時候初中生由于基礎不好或者數(shù)學課堂單調(diào)枯燥,導致厭學,作為教師我們?nèi)绻活檶W生實際和感受,一味采取打壓,逼著學生學,只會惡化師生關系,并令學生放棄數(shù)學學習。因此,建立親友般的師生關系,是學生對數(shù)學感興趣的基本保證。初中生有強烈的向師心理,他們依賴性強,自制力差,感情不穩(wěn)定,一旦受挫將萎靡不振,喪失學習興趣和斗志。因此,在教學過程中要進行情感教育,教師要把學生當作朋友,縮短師生間的距離。教師要像學生親友一樣從內(nèi)心對其多方位的關懷,鼓勵,啟發(fā),誘導,要善于捕捉學生思維的閃光點,對于有獨特見解的學生要給以鼓勵和表彰,對于中等偏下學生,要給他們創(chuàng)造思維表現(xiàn)的條件和機會,使他們感受到發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,感受到被老師認識其價值的愉快,這種歡樂與愉快的心境將點燃他們興趣的火花,鼓起他們學習的信心。“情感對思維,猶如能源置于發(fā)動機。”因此,教師要充分地尊重學生,關愛學生,努力贏得學生尊重和愛戴,建立親友般的師生關系,以情來激發(fā)學生的學習興趣。
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