課程標(biāo)題:2018年太原學(xué)一級(jí)建造師哪里好
建筑工程信息 太原一級(jí)建造師是太原一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),太原市知名的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,太原一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校,學(xué)校歡迎你的加入。

太原一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽(yáng)路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
太原一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。
通過上表我們能判斷出:購(gòu)置固定資產(chǎn)的支出:資本性支出;向所有者分紅支出:利潤(rùn)分配支出;支付未按期納稅的滯納金:營(yíng)業(yè)外支出;支付購(gòu)置原材料的價(jià)款:收益性支出。
看到這個(gè)圖是不是就對(duì)支出和費(fèi)用之間的關(guān)系一目了然了呢,我們做道題檢測(cè)一下。
2018年一級(jí)建造師報(bào)考條件:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)能報(bào)考嗎?俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆,三年一改革,大家也不要被這件事嚇到,隨著時(shí)代的進(jìn)步,教材的改動(dòng)也是應(yīng)隨著實(shí)際工作上面的需要,弱化一些老舊化的技能,強(qiáng)化當(dāng)下熱門技術(shù)(例如:BIM)而做出的改變,老師們也會(huì)做出相對(duì)的策略調(diào)整,不用過多擔(dān)心。
1、超前學(xué)習(xí)
現(xiàn)在必須要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)階段,新教材尚未上市的3-6月,提前吃透大多數(shù)不會(huì)發(fā)生變化的考點(diǎn)。時(shí)間緊迫,切勿等到新教材上市后再開始學(xué)習(xí)。
2、針對(duì)學(xué)習(xí)
在新教材與大綱發(fā)布后,我們會(huì)做出改版對(duì)比,選用針對(duì)新教材有充分研究的課程,梳理新考點(diǎn)、新思路,才能在3-4個(gè)月內(nèi)快速吃透新內(nèi)容。
3、體系學(xué)習(xí)
建造師的學(xué)習(xí)如同摩天大樓的建造,想要直接在地基上拔起一座樓是不可能的。要分步驟,分階段,一步步跟著課程體系搭建學(xué)習(xí)框架。
王雙增老師說:“考試的大綱和教材可能會(huì)變,因?yàn)樵瓉淼慕滩奶珷了,最終決定看考試報(bào)名文件。預(yù)計(jì)新教材估計(jì)會(huì)增加很多新的工藝做法,尤其是近年來推廣的。例如:裝配式、BIM、共同溝等等,但是原理性的東西不會(huì)變,例如鋼筋水泥混凝土的基本知識(shí)、力學(xué)的基本知識(shí)、流水網(wǎng)絡(luò)圖、基本管理知識(shí)、安全質(zhì)量管理等,還有常規(guī)的腳手架模板(有可能增加新的腳手架模板)等等,可以先學(xué)著。”
綜上所述:無論教材或大綱如何變化,最根本知識(shí)是的不變的,小編還是建議各位學(xué)員越早進(jìn)入備考狀態(tài)越好,網(wǎng)校也會(huì)隨時(shí)關(guān)注相關(guān)信息及時(shí)同步給各位學(xué)員。
2018年有一級(jí)建造師證找工作容易一百倍,為什么這么說,且看一級(jí)建造師未來發(fā)展:
《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程10個(gè)專業(yè),報(bào)考人員可根據(jù)各自從事的工作選擇其中一個(gè)專業(yè)科目。1z101000工程經(jīng)濟(jì)
考點(diǎn)5 投資收益率及投資回收期分析
投資收益率分析
概念:投資收益率是衡量技術(shù)方案獲利水平的評(píng)價(jià)指標(biāo),它是技術(shù)方案建成投產(chǎn)達(dá)到設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力后一個(gè)正常生產(chǎn)年份的年凈收益額與技術(shù)方案投資的比率。
★判別標(biāo)準(zhǔn):將計(jì)算出的投資收益率(R)與所確定的基準(zhǔn)投資收益率(Rc)進(jìn)行比較。若R≥Rc,則技術(shù)方案可以考慮接受;若R
應(yīng)用式:總投資收益率(ROI)表示總投資的盈利水平。ROI=EBIT/TI×100%式中EBIT:技術(shù)方案正常年份的年息稅前利潤(rùn)或運(yùn)營(yíng)期內(nèi)年平均息稅前利潤(rùn);TI:技術(shù)方案總投資(包括建設(shè)投資、建設(shè)期貸款利息和全部流動(dòng)資金)。
技術(shù)方案資本金凈利潤(rùn)率(ROE)表示技術(shù)方案資本金的盈利水平。ROE=NP/EC×100%式中NP:技術(shù)方案正常年份的年凈利潤(rùn)或運(yùn)營(yíng)期內(nèi)年平均凈利潤(rùn),凈利潤(rùn)=利潤(rùn)總額一所得稅;EC:技術(shù)方案資本金。
投資回收期分析
分為靜態(tài)投資回收期和動(dòng)態(tài)投資回收期。
應(yīng)用式:當(dāng)技術(shù)方案實(shí)施后各年的凈收益(即凈現(xiàn)金流量)均相同時(shí),Pt=l/A式中I:技術(shù)方案總投資;A:技術(shù)方案每年的凈收益。
★判別標(biāo)準(zhǔn):若Pt≤Pc,表明技術(shù)方案投資能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收回,則技術(shù)方案可以考慮接受;若Pt>Pe,則技術(shù)方案是不可行的。
分析備考期間自己的工作生活情況,選擇學(xué)習(xí)方式,A “我是學(xué)霸,各種考試統(tǒng)統(tǒng)不在話下,我有時(shí)間有精力有環(huán)境有家人支持,我要自學(xué)”。這種我們只能說,你牛你自己上。B “我畢業(yè)以來一直沒斷了學(xué)習(xí),看教材我覺得也蠻熟悉的,但有點(diǎn)不放心,我想報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在負(fù)責(zé)的工程太忙了,沒時(shí)間啊”。這種我們稱為“隱形學(xué)霸”,對(duì)學(xué)習(xí)有自己的理解和規(guī)劃能力。這樣的“考友”重點(diǎn)就是不要讓自己斷掉學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管多忙都要持續(xù)性記知識(shí)點(diǎn)。有一些學(xué)習(xí)APP、學(xué)習(xí)機(jī)可以用起來,隨時(shí)插空看書做題,讓自己時(shí)刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)比較適合這類人,尤其是選擇一些智能網(wǎng)課,可以根據(jù)自己提交的習(xí)題正答率和標(biāo)記的個(gè)人重難點(diǎn),不斷篩選出需要重復(fù)學(xué)習(xí)的地方,不用把時(shí)間浪費(fèi)在分值小難度低的地方。(這里允許小編小廣播一下,學(xué)爾森智能學(xué)習(xí)網(wǎng)課你值得擁有!)C “家里一堆事,工作也很忙,證又必須考,學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,我很糾結(jié)啊,恨不能分身啊”。這種“考友”我們有兩種辦法,有錢的報(bào)培訓(xùn)班的高端班型,這種課程不僅提供的資料是最精華的,而且服務(wù)態(tài)度好呀,老師天天盯著你學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)來一遍,歷年真題來一遍,重難點(diǎn)強(qiáng)化來一遍,沖刺復(fù)習(xí)來一遍,模擬考試來一遍,臨考前還給你押押題揭揭秘,這么五六遍下來怎么滴也能把考點(diǎn)記個(gè)七八成。(例如:學(xué)爾森一建保過班,聽說不過退學(xué)費(fèi)還賠錢);目前處于“事業(yè)上升期”的“考友”呢,要記住一點(diǎn),證書考過了,事業(yè)就上升了,怎么滴也得抽出點(diǎn)時(shí)間來集中學(xué)習(xí)一下的,臨考前的封閉集訓(xùn)能讓你暫時(shí)脫離工作家務(wù)全身心浸透到備考沖刺氛圍中來。D “我家人很支持我考試的,公司也很多同事一起考,我們學(xué)習(xí)氛圍很濃的”,這樣的“考友”,我只能說多么讓人羨慕啊。一起刷刷題,交流交流經(jīng)驗(yàn),檢查檢查學(xué)習(xí)成果。需要提醒一點(diǎn)就是,基礎(chǔ)要打牢!小圈子一起考證,最怕的一點(diǎn)就是“考過的那誰誰說了,看這個(gè)資料就行”、“我聽說這塊是今年考試重點(diǎn)”,基礎(chǔ)不牢固,只追求濃縮后的知識(shí)點(diǎn)很容易面對(duì)考題的時(shí)候不能靈活應(yīng)對(duì)。各種精講班很適合哦。1z101000工程經(jīng)濟(jì)
考點(diǎn)6財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值及財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析
財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值分析
概念:是反映技術(shù)方案在計(jì)算期內(nèi)盈利能力的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
★判別準(zhǔn)則:財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是評(píng)價(jià)技術(shù)方案盈利能力的絕對(duì)指標(biāo)。當(dāng)FNPV>0時(shí),說明該技術(shù)方案除了滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利之外,還能得到超額收益;FNPV=0時(shí),說明該技術(shù)方案基本能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平;FNPV<0時(shí),說明該技術(shù)方案不能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平,技術(shù)方案在財(cái)務(wù)上不可行。
必須首先確定一個(gè)符合經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的基準(zhǔn)收益率;在互斥方案評(píng)價(jià)時(shí),如果互斥方案壽命不等,必須構(gòu)造一個(gè)相同的分析期限。
財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析
其實(shí)質(zhì)就是使技術(shù)方案在計(jì)算期內(nèi)各年凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值累計(jì)等于零時(shí)的折現(xiàn)率。
★判斷:若FIRR≥ic,則技術(shù)方案在經(jīng)濟(jì)上可以接受;若FIRRc 在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)予拒絕。
財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率計(jì)算比較麻煩;對(duì)于具有非常規(guī)現(xiàn)金流量的技術(shù)方案來講,其財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率在某些情況下甚至不存在或存在多個(gè)內(nèi)部收益率。
FIRR與FNPV比較:FIRR的大小不受外部參數(shù)影響,完全取決于投資過程現(xiàn)金流量。
要增強(qiáng)記憶,提高效率,適當(dāng)?shù)墓P記的不可少的,可以將老師歸納的重點(diǎn)內(nèi)容在教材上勾畫出了,方便以后看書的時(shí)候抓住重點(diǎn),人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),課程當(dāng)中典型例題與典型解法,這些是真正有價(jià)值的,也是必須去記的東西。一級(jí)建造師考哪些科目,每門科目的考試題型又有哪些?考試難度大不大?對(duì)于零基礎(chǔ)的新學(xué)員來說,這些都是一片空白,而對(duì)于老學(xué)員來說,2017年考試方向是什么,該如何備考也是備受關(guān)注。本部分全面介紹了課程特點(diǎn),深度解讀近3年考情,準(zhǔn)確把握考試動(dòng)向,讓新老學(xué)員各有所需,備考更加得心應(yīng)手。
第三是掛靠證書本身所帶來的一些風(fēng)險(xiǎn) 第一階段主要是打基礎(chǔ),全面通讀教材。學(xué)爾森一級(jí)建造師各科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班現(xiàn)已開通,搭配學(xué)習(xí)班的課程一步一步往下學(xué),可達(dá)到事半功倍的效果。這段時(shí)間最晚在6月中旬就要結(jié)束,這是第一遍的全面復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在“利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+營(yíng)業(yè)外收入-營(yíng)業(yè)外支出”就能記住了吧!
教學(xué)目的: 幫助學(xué)員備考一建項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé):
項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書規(guī)定的職責(zé)
主持編制項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃,并對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)管理
對(duì)資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理
建立各種專業(yè)管理體系,并組織實(shí)施
進(jìn)行授權(quán)范圍內(nèi)的利益分配
收集工程資料,準(zhǔn)備結(jié)算資料,參與工程竣工驗(yàn)收
接受審計(jì),處理項(xiàng)目經(jīng)理部解體的善后工作
協(xié)助組織進(jìn)行項(xiàng)目的檢查、鑒定和評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)工作
總結(jié)為:5管理2資料,1分配2工作,參與竣工別模糊
三、增強(qiáng)記憶與快速閱讀
五、2018年一建市政-教材變化預(yù)測(cè)點(diǎn)
據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),每年二建市政教材變化之處即為當(dāng)年一建市政教材變化之處,由此對(duì)2018年一建市政新教材變化預(yù)測(cè)點(diǎn)如下:
1.1K413021地下工程降水排水方法
整目?jī)?nèi)容全部替換。內(nèi)容篇幅增加,并且與舊知識(shí)聯(lián)系不大。
2.2K316014垃圾填埋與環(huán)境保護(hù)要求
(一)垃圾填埋場(chǎng)選址與環(huán)境保護(hù)(二)標(biāo)準(zhǔn)要求中說法有變化,但關(guān)鍵數(shù)字不變。(三)生活垃圾填埋場(chǎng)不應(yīng)設(shè)在下列地區(qū)中內(nèi)容增加。
(八)在申請(qǐng)注冊(cè)之日前3年內(nèi)擔(dān)任施工企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間,所負(fù)責(zé)項(xiàng)目發(fā)生過重大質(zhì)量和安全事故的;太原一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校成就你的工程師之夢(mèng)。學(xué)一級(jí)建造師就來太原一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校
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