課程標題：2020蘇州有實用英語口語學嗎

蘇州實用英語口語是蘇州實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，蘇州市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，蘇州實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

蘇州實用英語口語培訓學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

文章從第二段到倒數(shù)第二段，使用的是一種非常輕松（當然不是口語化）的口吻，介紹了自己起初如何不懂得學習，而后來歷史課上老師的提問，以及其他同學對于非記憶知識的投入，感染了他，讓他認識到學習原來還這么有趣，認識到在背誦、死記事實背后還有更高的層次，讓他經(jīng)歷了“背誦到理解”、“懼怕到愛好”的過程。

C選項是用Dickinson的poetry和many female poets作比較，也是不可比的。同時，用poetry做主語使句子意思混亂。

另外，開始一句話是不完整句子（sentence fragment），犯了一個語法大忌。

來自玩撲克牌游戲的詞匯是：The cards are stacked against you。The cards are stacked against you。這句話是說，你很不利的情況下，的機會很少。下面的例子是說人受了騙:

例句-3: \"Last night I got into a poker game with these men I met in the hotel bar. And I lost a thousand dollars before I realized the cards were stacked against me. All I could do was pick up the money I had left and walk away.\"

The inhumanness of the owner caused many southerners to ban the book in anger, but at the same time it brought the terrible act of slavery to the light.

Walking under ladders: 西方人寧愿繞路多走幾步，也不愿在梯子下面走，那樣會帶來霉運。中世紀時人們斜梯看起來很像絞架，在梯子底下走給死刑（A leaning ladder was thought to resemble the gallows and so by walking underneath a ladder, you are playing out your own execution）。 當然，不慎從梯子下走過也不必過慮，有方法可以厄運，如 Cross your fingers until you see a dog (交叉手指，求神保佑，直到你看到一只狗為止)； 或者Spit on your shoe and continue walking, but don\'t look down at the shoe until the spittle has dried (在的鞋上吐口水，然后走，在口水干后才能低頭看鞋子)。

正確答案：C

你的例子舉得好不好，和論點是否密切相關，在很大程度上決定了作文的成敗。

Can(Could)you give me a lift to the station?

你(您)能不能讓我搭你(您)的車去車站呀?

表示“驚訝、懷疑”(用在疑問句中)的can和could，這時could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

utter someone up 意思是常說的“阿諛奉承，巴結(jié)討好”的意思，butter本意是指“黃油，奶油”，在漢語中常用某人嘴上像抹了油一樣來形容人很圓滑，很會拍馬屁嗎？

SCORE OF 3

根據(jù)上述的文章框架，修辭分析，即所給文章的作者運用到的文學上的手法，就在充實body paragraph中起了重要作用。

同級比較應該采用的形式是as… as結(jié)構，而A只有一個as，首先排除。

這樣文章看起來就比較平衡，又不失自己的見解。

同級比較應該采用的形式是as… as結(jié)構，而A只有一個as，首先排除。

【分析】

表示“請求、提議”(用在疑問句中)的can和could，這時could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

develops a point of view on the issue and demonstrates competent critical thinking, using adequate examples, reasons, and other evidence to support its position

(B)the local customs of the city baffling Greg

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