課程標題:深圳學孩子注意力不集中在哪里
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當孩子說自己沒有學習的欲望時,父母如果真的想引導孩子喜歡上學習,就不能單純從字面理解孩子的意思,不能認定孩子現在沒有興趣,就是真的沒有學習興趣,就永遠沒有學習興趣。孩子內心的細微思想變化他們自己也解釋不清楚,只有能看透孩子真實想法的父母才能引導孩子對學習產生興趣,這樣的父母才有意愿去培養孩子的學習興趣。在孩子小的時候,父母的教育理念不能跟著孩子的感覺走。
大量的研究表明,這類注意障礙的兒童的病因是由于腦功能輕微失調引起的。由于神經系統的缺陷,這些孩子在學習過程甲產生不了應有的興奮,因此在學習活動中抑制了注意力的發展。為了維系大腦的必要興奮,他們就要借助于一些無關的活動來控制自己。
你身體的好壞對注意力很關鍵,你需要充足的營養、休息和睡眠來保證注意力:
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計劃給孩子過生日,畫一個圖,或只在腦里想象一個圖,謀劃一天的活動。
如果你要很清楚地知道你的那些無意識的舉動,你必須很清楚自己在做什么。下面有 6 種方法來幫助你做到這一點:
停頓,別那么快地做事情。我們越著急,就越有可能記不住。不管你的時間安排的多么緊,要學會停頓。在你進入或是離開一個房間的時候,學會四周環顧,尋找視覺線索來幫助你記憶。停下來問自己,我這是要到哪兒去,我該帶些什么東西,我要關上屋里的什么電器嗎?
解決之道:爸爸媽媽先檢討一下自己,是不是照顧孩子過分細致了,是不是為孩子安排了一切,這樣做的結果是孩子對于一些需要獨立處理的事無法自理,處處依賴成人,等待成人替他做,所以做事喜歡磨磨蹭蹭。如果發現自己的寶寶有這樣的傾向,爸爸媽媽可千萬要注意堅持原則,該是寶寶的事情一定要認他自己做,不要讓他養成投機取巧的心理。例如:本來是要求孩子自己收拾玩具的,但孩子在那里磨蹭想等著媽媽做,結果媽媽看不下去罵幾句之后,還是幫他收拾,這樣是不會有任何教育效果的。因此,父母堅持原則是很重要的。
即使你并不貧血,你也有可能缺鐵。根據研究,缺鐵能影響你的記憶力。多吃些含鐵豐富的事物,如豆腐、菠菜、豌豆,或者精瘦紅肉。
4、喝一杯紅酒:
這些往往并不復雜,可以在不經意中活化右腦,提高你的創造能力和生活質量。
例如,公交車上不要只是捧一本書看,而是觀察身邊人的神態,記住擦身而去的美女。眼睛疲勞時望望天上的云,想象一下都像什么,想出的樣數越多好。
孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個重要原因。當有新異刺激出現時,成人可以約束自己不去關注它,但孩子卻很難做到。因此,為培養孩子的注意力,成人可以有意識地創設情景逐漸提高孩子的自我約束能力。
爸媽有時往往一個指令出去,就要孩子馬上做出響應。然而每個孩子發展都是不一樣的,有的孩子動作發展較快,有的是思考方面較快,當孩子的思考動作協調不是很好時,而家長卻又要求嚴格,超出孩子動作能力時,爸媽就會認為孩子慢吞吞,而孩子則會認為他已經很快了。爸爸媽媽和孩子的標準不一樣,常是孩子被認為慢吞吞的主要原因。
國外專注兒童教育的機構,通過調研得出:孩子長期的注意力不集中、好動不安、上課不專心、愛做小動作,會造成感覺綜合失調,他們在成長的過程中,更容易給家長添麻煩,惹事生非,甚至成為打架、逃學、早戀等問題孩子。
梅花J 頭戴“樹葉”“花和尚”的頭當然需要點點綴
心理療法首先是收集詳盡的病史,全面了解后,然后根據具體情況通過與患者交談,進行以下措施:
(1)使患者首先認識到神經衰弱的原因是精神創傷,而不良的個性是發病的基礎。對原因,進行耐心細致的分析,若能解決問題當然更好,若不能解決問題,可使其提高認識能力,正確對待。特別要改造不良個性,堅信神經衰弱是完全可以治愈的。
(2)使患者從被癥狀所吸引的過程中解脫出來,樹立樂觀的精神,消除任何緊張情緒及思想顧慮。
(3)妥善安排好工作、學習和生活,注意勞逸結合,腦力勞動和體力勞動相結合,堅持鍛煉身體,適當參加文娛活動,既注意消極的休息(睡眠,安靜的休息等),更應注意積極的休息 (文體活動等),以鞏固療效和防止再復發。
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并且,他強調,父母不要常打著“溝通”的名義,迫使孩子必須和他進行交流,因為孩子和成年人一樣,希望有一個隱秘的空間。如果父母太喜歡窺視孩子的所有秘密,那么這孩子勢必會發展出一些特殊的方式來捍衛自己的空間,這是生命基本的本能,因為“我”必須與別人拉開一段距離,只有這樣“我”才知道,與任何人緊密地黏到一起都會阻礙我們成為我們自己。
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