新聞標(biāo)題：2020年紹興哪里能學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

紹興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是紹興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，紹興市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，紹興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

紹興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【搭】self-awareness 自我意識(shí)；public awareness 公共意識(shí)

versus [vrss] prep. 與…相對(duì)

學(xué)一門外語(yǔ)，一定要打好基礎(chǔ)，尤其是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，到了大學(xué)都很難改，而語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就象一個(gè)人的外表，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)好的人就很自信，而語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不好的人因?yàn)樽员埃�往往很早放棄�?duì)英語(yǔ)的探索。

postcard [postkrd] n. 明信片

　　阿里:是的，它們非常漂亮。您能告訴我一些你們公司的情況嗎?

consent [knsent] v. / n. 同意，贊成（approve, agree）

【例】Ronald has to renew his passport because it is expired. 羅納德的護(hù)照過期了，他不得不去續(xù)簽。

10，表比較對(duì)比： to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary

A：新健身房開放之后你去過沒有？

【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鮑勃不喜歡炎熱的天氣，這促使他遷往北方。

　　Sally:Good morning, sir. Welcome to our booth.

A: What a relationship Steven and his father have!

A：凱文如何還不到？他昨晚說兩點(diǎn)在這兒和我們見面，如今已經(jīng)兩點(diǎn)半了。

promote [prmot] vt. 促進(jìn)；提升（boost, advance）；宣傳（advertise）

A：新健身房開放之后你去過沒有？

【記】聯(lián)想記憶：姑媽（aunt）常去的地方（haunt）是商店

很多考生托福[微博]成績(jī)提升遇瓶頸，單純追尋英語(yǔ)能力的提高，是舍本逐末，治標(biāo)不治本。

【例】A: Growing up we never had a TV. Even now I'm not used to watching it much.

【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 這些環(huán)境里物種滅絕率之高令人震驚。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后魚缸里的鰻魚可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的電流來?yè)艋杵洳妒硨?duì)象。

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