新聞標題：紹興實用英語口語培訓學校

紹興實用英語口語是紹興實用英語口語培訓學校的重點專業，紹興市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，紹興實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

紹興實用英語口語培訓學校分布紹興市越城區,諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

【記】詞根記憶：vis（看）＋ual（…的）→視覺的

It is /was +時間+ since…　其中is<---> has been　 was <---> had been.

13.4 用助動詞進行強調

強調句還有一種類型，就是用助動詞do (did，does) 強調謂語。

primal [praml] a. 最初的（original）；主要的（chief）

　　約翰森:謝謝，我會的。
　　經理:還有，請所有東西要保持完好，不要毀壞任何東西。這是第一條規定。

有手提行李沒?Do you have a carry on?
請把行李放上來(傳送帶上)。Can you place your baggage up here?

　　約翰森:我會記住的。能給我公司的手冊和工作安排嗎?
　　經理:當然，我會叫秘書拿給你，還有其他問題嗎?

分拆是將長難詞分拆為幾個簡單的部分，利用聯想的語句幫助考生推導出詞義，例如realm的記憶法是：real（真正的）＋m→真正的好東西（如音樂、藝術等）無國界→領域；王國。形近詞對比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起，利用簡單單詞記憶復雜單詞，從而達到事半功倍的效果，例如ripe的記憶法：稻熟（ripe）米（rice）香。

staff [stf] n. 全體職工，工作人員（crew, personnel）

【記】發音記憶：“包給你”→把整個包廂都“包給你”→包廂

大學新生心理問題與導航

【記】詞根記憶：cent（百）＋enn（年）＋ial→百年紀念

paddle [pdl] n. 腳蹼

【例】The White House is the oldest public edifice in Washington D. C. 白宮是華盛頓特區最古老的公共建筑。

【記】分拆聯想：em＋phas（看作phrase，用短語表達）＋ize→用短語表達是為了強調→強調，著重

【搭】count on 算上；lose count (of) 數不清；不知道

4、表示客觀的說明常用"It is + 過去分詞"句型。

retire [rtar] vi. 退休，引退

【派】ripener（n. 催熟劑）

B：真是廉價貨。你應該要求退款。

一般過去時 was / were + done

紹興實用英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學實用英語口語就來紹興實用英語口語培訓學校