課程標題：平頂山那里學雅思好

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　　茉莉:我也很高興見到你。你是新來的嗎?

A：我的老板說，假如我繼續深造的話，公司將負擔所有大學費用。

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亞里士多德認為，物體的上下運動是由物體本身所具有的支配性所產生的結果。

【派】interpretation（n. 解釋；藝術處理）；interpretive（a. 解釋的；理解的）

otherwise [rwaz] ad. 另外；用別的辦法；在其他方面 conj. 要不然，否則

【摘 要】詞匯教學是語言教學的重要組成部分，面對浩如煙海的英語詞匯，學生常常苦于記憶單詞效率低，遺忘速度快，許多英語成績差的學生將詞匯的學習與記憶比作“攔路虎”，以致談“虎”色變，對英語學習缺乏信心。我認為，詞匯教學在英語教學中有著舉足輕重的地位，它貫穿整個英語教學的始終。詞匯是語言的基礎，離開了詞匯，語言就沒有了意義。

戴瑞奧：那我這么問你怎么樣，你會帶什么飲料到荒島上去?

【奇怪的英語怎么說】

artistic [rtstk] a. 藝術（家）的（aesthetical）

【例】Murray's essays transcended the boundaries of her world in recognizing the need for training women to earn their own living. 莫里的論文超越了她所在的視野，認識到了培訓女性使其自謀生計的需要。

【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 烏鴉對某些食物有明顯的偏好。

equation [kwen] n. （數學）等式，方程式；相等；均衡

【例】These female writers, like most of their male counterparts, were amateur historians. 這些女性作家和多數男性作家一樣，都是業余歷史學家。

【記】詞根記憶：re（一再）＋lev（舉）＋ance→一再列舉→重要的→重大關系

【參】desert（n. 沙漠）

preponderance [prpndrns] n. 優勢（superiority, dominance）

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