新聞標題:南陽臥龍區學雅思的學校
南陽臥龍區雅思是南陽臥龍區雅思培訓學校的重點專業,南陽市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,南陽臥龍區雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
南陽臥龍區雅思培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的雅思培訓機構。
【派】mannerism(n. 獨特的風格、形式)
糾紛 v. 爭論(debate)
mathematics [mθmtks] n. 數學(math)
1) Melissa and Henry have the flowers.
梅麗莎和亨利有花兒。
have 有各種意義,此際也可以用于表達手中有花香或美麗。
他滔滔不絕地大談友好的農民,潔凈的空氣,貼近大自然的環境和悠閑的生活節奏。
【記】可能是remain(v. 剩余,殘存)的變體
B: Wow, if there were more than four, I'd say that we have it over at my place, but with 8 of us, I guess I'd have to get along with your suggestion.
在這個世界上取得成功的人,都努力去尋找他們想要的機會,假如找不到時,他們就自己創造機會。
The structure of our schools is now broadly in line with the major countries of the world
solo [solo] a. 單獨的(sole) n. 獨奏(曲)
無論在圈養場還是在野外,動物園在動物保護方面都承擔了主要的工作。
fade [fed] v. 褪色;凋謝(wither);消失(*disappear from, vanish)
【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 這聽起來似乎有道理,不過還只是個理論。
【例】I\'ll live park while you get the beer. [University of Texas, Austin, TX]
forerunner [frnr] n. 先驅者,開路人;先兆,預兆
關聯詞群(或聯想詞群)指意義上或形式有關聯的一組詞,包括意義關聯詞(chair,table,couch,stool,etc.)和形式關聯詞(walking,cleaning,sitting,reading,etc)。教師在教一個單詞時可以同時介紹其他幾個有關聯的單詞。這種方法可以擴大學生的詞匯量,也可以幫助學生復習已學的單詞。
2.充分利用同義詞和反義詞擴展詞匯
renovate [renvet] vt. 修復(restore)
含-thing的,用it代替;含-body, -one的,用they代替,在正式文體中可用he。
justify [dstfa] v. 證明…是正當的
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