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課程標(biāo)題：南陽宛城區(qū)想學(xué)sat哪個(gè)學(xué)校好
南陽宛城區(qū)sat是南陽宛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南陽市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南陽宛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
南陽宛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】詞根記憶：sol（獨(dú)自）＋o→獨(dú)奏
【例】Expectation is better than realization. 期望比實(shí)現(xiàn)更美好。
南陽宛城區(qū)想學(xué)sat哪個(gè)學(xué)校好
A review study of college freshmen \' s interpersonal contact
約翰森:我應(yīng)該向誰匯報(bào)工作，向誰請(qǐng)求幫助?
經(jīng)理:嗯，我會(huì)給你介紹軟件開發(fā)主管，你可向他匯報(bào)工作或?qū)で髱椭?/p>
superficial [suprfl] a. 膚淺的，表面的（surface）
達(dá)里奧：我不用護(hù)發(fā)素，就用洗頭水。
布萊恩：你應(yīng)該試試護(hù)發(fā)素—它會(huì)使你的頭發(fā)更健康。
《高等教育紀(jì)事報(bào)》The Chronicle of Higher Education
lack [lk] n. / v. 缺乏，不足（deficiency）
【記】詞根記憶：sens（感覺）＋ual→感覺的
1．一根筋兒 one track-minded.
別跟他較勁了。他一根筋，你還不知道？
Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?
2.出眾的人 a lulu
要說漂亮，公司新來的秘書可算是個(gè)相貌出眾的女孩子了。
【記】和daily（ad. 每天）一起記
約翰森:我會(huì)記住的。能給我公司的手冊(cè)和工作安排嗎?
經(jīng)理:當(dāng)然，我會(huì)叫秘書拿給你，還有其他問題嗎?
【例】They often appear as a solid reddish mass when viewed from a ship or from the air. 從船上或空中看過去，它們通常像是一塊微紅的實(shí)體。
我知道自己在職業(yè)棒球小聯(lián)合會(huì)中實(shí)力如何，我只是想有個(gè)機(jī)會(huì)能在職業(yè)棒球大聯(lián)盟中證明一下自己。
【例】Let's jog for another mile. 我們?cè)俾芤挥⒗锇伞?/p>
能跟動(dòng)名詞的動(dòng)詞有：
avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。
【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.
【例】You should really keep this map with you for the first couple of weeks, at least until you'll become familiar with the buildings and landmarks. 最初幾周你應(yīng)該保留這張地圖，至少等你熟悉了建筑物和地標(biāo)之后。
布萊恩：不是，不過如果我能試試我會(huì)很高興的!
南陽宛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)sat就來南陽宛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校
