新聞標題：南昌西湖區有學雅思的機構嗎

南昌西湖區雅思是南昌西湖區雅思培訓學校的重點專業，南昌市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，南昌西湖區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南昌西湖區雅思培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,灣里區,青山湖區,八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的雅思培訓機構。

從選材范圍可見：托福閱讀的文章內容對考生知識存儲量的廣度有一定的要求，但同時考慮到考生來自于不同的專業，對于其他學科往往不具備專業素質，因此為了遵守考試公平性原則，文章均不對其所涉及的學科做過多深入的探討。

　　他已經飛往紐約參加一個展銷會。

【搭】string music 弦樂隊

【派】promptly（ad. 迅速地）

【記】詞根記憶：ann（年）＋ual（…的）→每年的

【記】詞根記憶：im（進入）＋ply（重疊）→重疊表達→暗示

and many people came to his restaurant.

One day he was working quietly in his kitchen when he heard

the poor student talking to his friend.\"You must be very unhappy, said his

B: No problem. I can switch overto something lighter.

【參】marker（n. 標記；里程碑）

【記】詞根記憶：re（重新）＋nov（新的）＋ate→重新煥然一新→修復

adhere [dhr] vi. 黏附（*stick）；堅持（cling）

　　Stop smoking, please.

　　請不要抽煙 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱們停下來休息一下吧。

　　4) 動名詞和分詞的區別：

　　動名詞作定語時，動名詞和它所修飾的詞沒有邏輯上的主謂關系，而分詞作定語時， 分詞和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關系。

【搭】graduation ceremony 畢業典禮

【例】The President's flamboyant lifestyle was well known among the citizens. 總統炫耀的生活方式在民眾當中廣為人知。

【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否決的議案，接著再次通過。

　　介紹新產品

convince [knvns] v. 使確信，說服（persuade, assure）

Exactly！用月亮來比喻善變還真是貼切呢。

What can I do with her? She is as changeable as the moon。她反復無常，我真拿她沒辦法。

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