新聞標(biāo)題:寧波學(xué)sat比較好的學(xué)校
寧波sat是寧波sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),寧波市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,寧波sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

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比如說恒心的重要性,最好舉愛迪生的例子(雖然這個(gè)例子已老掉牙了),如果你的例子是愚公移山,或是陳景潤(rùn)多少年如一日研究哥德巴赫猜想,人家根本不知道他們是誰。
往往受到評(píng)卷老師的青睞。
本文使用了強(qiáng)調(diào)句型“it was that”,“rather than”,以及分詞結(jié)構(gòu)“facing new situations with an educated, open mind”等來顯示莊重。
沒有足夠的語言能力,很難寫到一定的篇幅,這樣文章的說服性就不夠。
SAT作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及閱卷方式
兩次經(jīng)歷中間,分水嶺一樣的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脈絡(luò)清楚,讓人喜歡。
寧波學(xué)sat比較好的學(xué)校
E的問題是使用了has,同時(shí)else很多余,并且moderate amounts of intelligence的表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔。
(E)521
(C)created nor to have profited
最后一段就兩句話,顯得頭重腳輕。
分析:假設(shè)Ray給Jack x,則他給Bill和Carl的分別為<圖>,2x。因此x+<圖>+2x=175altx=50,選D。
例:After years of research on the dogs and wolves, scientists are confident that their resemblance is very obvious.
分析:“n times as… as”表示第二個(gè)as前是后的n倍。根據(jù)這一用法,band members是orchestra members的3倍,orchestra members是jazz choir members的2倍,所以band members是jazz choir members的6倍。
在SAT有關(guān)比較的試題中,作比較的兩部分一定要具有可比性。這是以漢語為母語的學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)。在表達(dá)比較時(shí),漢語經(jīng)常使用省略形式,但在SAT看來,這種省略就使比較對(duì)象之間缺乏可比性。
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