課程標(biāo)題：寧波去哪里學(xué)實(shí)用英語口語好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

寧波實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧海縣等地,是寧波市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2. 示范答案

近幾年中考完形填空題已沒有單純的語法題，必須借助于上下文理解才能正確解題。

9. Did you buy our products before?

74. I'm on a diet. 我在節(jié)食。

e.g. The project was more or less a success.

教材中有許多適合小學(xué)生表演的素材，我利用這些素材，創(chuàng)設(shè)情境，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，這樣有助于學(xué)生加深對(duì)課文的理解。

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而當(dāng)你在說“plan”時(shí)，你其實(shí)不僅僅是在使用一個(gè)英文單詞那么簡單，而同時(shí)是在試圖修改對(duì)話的語境，這種修改是建立在“雙方都能理解這個(gè)詞的意思”的假設(shè)前提之上的反正你聽得懂，我這樣說也省力，那干嘛不這樣呢？

注重語法，發(fā)音準(zhǔn)確。

二、強(qiáng)化模仿 做到洋腔洋調(diào)

這，其實(shí)是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

189. Love me,love my dog. (諺語)愛屋及烏。

52. That's all! 就這樣！

真奇怪，他終于做了那件事了。

如果你們感到方便的話，我想現(xiàn)在討論一下日程安排的問題。

20紀(jì)末有語言學(xué)家提出了“順應(yīng)”理論，可以理解為“順著最得心應(yīng)手的方向”來講話。

要做到熟練，有兩大步驟不可忽視:

所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過來。

A person; usually used in place of a name.

○　overwhelming adj.　巨大的

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