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（4）、布置作業

論發展的頂峰

（5）青少年期角色同一性-防止角色混亂；誠實品質。

情感遲鈍：指病人對平時能引起鮮明情感反應的刺激卻表現較平淡，并缺乏與之相應的內心體驗。多以細微的情感逐漸喪失為主。如對親人不體貼，對同志不關心，對工作不認真，表情不鮮明生動等。多見于分裂癥早期和某些器質性精神障礙早期。

23、中樞神經系統及其功能

更年期（領會）：指個體由中年向老年過渡過程中生理變化和心理狀態的明顯改變的時期，年齡在50歲左右，女性早于男性。被稱為“第二個青春期”。

3.艾森克人格問卷（EPQ），用于調查16歲以上成年人的個性類型，幼年問卷用于調查7~15歲幼年的個性類型。不同文化程度的受測者均可以使用。

7、心理測驗的性質（領會）

9．判斷心理正常與異常的標準（李心天1991）

下丘腦：調節內臟器官和內分泌系統的活動，激活情緒。

1.評估診斷與咨詢關系建立階段。(1次)2.心理咨詢（心理幫扶）階段。（2次）3.鞏固與結束階段。（1次）具體咨詢過程：

１．負性情緒反映（焦慮、憤怒、束手無策、絕望、羞愧、厭惡等不愉快的情緒）２．依賴性增強３．自尊心過強４．主觀感覺異常疑心加重５．情緒不穩定６．孤獨感增強７．恐懼情緒８．適應性降低

(2)從事本工種連續工齡的單位人事勞動部門的蓋章證明；

2016版最新心理咨詢師報考標準條件：

1).微觀的個體層面：如個體社會化與自我意識，社會知覺、態度、動機、社會學習等以及個體與個體之間的相互作用，如人際關系、人際溝通等。

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