新聞標(biāo)題：2020年廈門實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)

廈門實用英語口語是廈門實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，廈門市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廈門實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

廈門實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

I cannot help admiring the picture whenever I look at it.每當(dāng)我看到這幅畫時，我都禁不住要鑒賞它。

（E）12

　　3.Can you find the time and dates of registration?

3. leading to nowhere，分詞短語放在句尾表補充說明。

(E)and aggravating because of its limitations

總結(jié)段，文章把三個方面收入囊中，概括了三類人的一個共性：行動反映他們的真實本性與想法（their actions reveal their true nature and intentions）。

5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

在unlike后應(yīng)該接表示“人”的名詞，而主語也必須是人。

人的價值取決于其創(chuàng)造的數(shù)量還是質(zhì)量

　　1.Are you the new freshman?

　　詹姆斯:你好，歡迎加人我們這個團隊。

would as soon do A as B （寧愿做A不愿做B）

寫作時，建議同學(xué)們找出最明顯最有說服力并且能夠進行詳細(xì)分析的元素來寫，并且將相同的元素放在一個段落中進行分析。

我在密歇根州底特律市的通用汽車工廠向大家發(fā)表演講，這里是美國(在本次危機中)遭受重創(chuàng)的地方，但現(xiàn)在，這里正在展開一個充滿希望的故事。

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