課程標題：2020年馬鞍山金家莊區哪個學校學sat好

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【記】詞根記憶：e＋mot（動）＋ion→波動的東西→感情；情緒

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【例】Although this might seem to be a digression, the professor is using an example to explain why plants that are grown in water must have gas bubbled through the water. 表面看來這好像是題外話，實際上教授是在用這個例子來解釋水生植物為何必須在水中產生氣泡。

【例】We only try to rescue the most valuable first edition books in our collection. 我們只努力搶救收藏中最珍貴的首版書。

【記】詞根記憶：super（在…上面）＋ior→更高的

【例】The musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. 樂曲通常都是在很匆忙的情況下即席創作出來的。

【記】發音記憶：“綁的”→綁；裝訂

Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每個人都能做。

關鍵詞：口語的重要性；初中階段學生口語現狀；小品劇推廣的重要性

一、口語的重要性

新課程改革大綱明確指出：“使學生敢于大膽開口說英語，激發他們學習英語的興趣和培養能力。采取活動途徑，倡導體驗參與；開發課程資源，拓展學以致用的渠道。”是當前我國素質教育的基本出發點。

優良的品質和較低的價格有助于銷售推廣產品。

【記】詞根記憶：im（不，無）＋mut（變化）＋able→不變的

distant [dstnt] a. 遠離的，遙遠的（faraaway, remote）；疏遠的

On the main road, Malone was busy getting the harvest fruit to the city.


隨著爸爸調動工作，我們全家從農村搬進城市。

【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他們的手和腳是用來抓握樹枝的。

【記】詞根記憶：util（用）＋ize→利用

【例】Landmasses occupy only one-third of the Earth's surface. 陸地只占地球表面的三分之一。

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