課程標(biāo)題：馬鞍山雨山區(qū)附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

馬鞍山雨山區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當(dāng)涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［'kndidit］n. 候選人；申請(qǐng)求職者

相似單詞

我從電視里看到了這一條消息。

Xiao Wang is as tall as Xiao Yu.

This building looks not so (as)high as that one.

Miss Xu speaks English as fluently as you .

This room is three times as large as that one.

2.比較級(jí)的用法

①雙方比較，表示一方超過(guò)另一方時(shí)，用“比較級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)表示;

how“怎樣、如何”：

How is Helen? She is very well，thank you.海倫好嗎? 她很好，謝謝您。

【記】聯(lián)想記憶：c+era（時(shí)代，時(shí)期）+mic→古時(shí)中國(guó)以陶器而聞名

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Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.

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sum　拿，取assume（vt. 假定，設(shè)想）

戴瑞奧：那我這么問你怎么樣，你會(huì)帶什么飲料到荒島上去?

【例】The administration office is opposite the car park on the left. 管理辦公室在停車場(chǎng)的對(duì)面左手處。

每一個(gè)人都意識(shí)到如果想要在生活中取勝，必須增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。還好，中國(guó)人有了更多的選擇來(lái)為增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力做好準(zhǔn)備。

【記】聯(lián)想記憶：把昂貴的咖啡（coffee）裝進(jìn)保險(xiǎn)箱（coffer）

［gr'vein］n. 加重；惡化

　　如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少,那么就需要通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境.比如對(duì)自己描述所看到的景物,英語(yǔ)口述自己正在作的事情.

　　D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

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It’s great that places like this exist because without them life might be very boring for some old people living alone.

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