課程標題：馬鞍山學實用英語口語好點的學校

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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3. 7

分析：顯然機器的裝填量和時間成正比，故比值不變<圖>，選擇A。此題大家要注意時間單位的統一，或者都用小時，或者都用分。

學英語大膽就對了，語言這個東西根本沒什么對錯的。

結尾段，牽涉到一個非常重要的論證方法：證實與證反。

(B)either Gwen or else Christine

(A)believe not only that excessive television viewing wastes

使用一種“老到”的語言在SAT作文中更容易出彩，

美國人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國。那末，撲克牌游戲是怎么玩的呢？很簡單，每次游戲開始，在發牌前，每個參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數目的錢。發牌以后，每個人再下賭注。發牌前每個人拿的錢和發牌后下的賭注都歸游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國人當中，有許多牌桌上的語言逐漸就成了日常用語。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數加得高，可以對玩游戲的人更有吸引力。可是，詞匯變成日常用語了。它的意思是：使提議更有吸引力而在原條件基礎上再對對方有利的條件。來舉個例子看看：

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

　　Mariotto sent an American model down the catwalk draped in the ankle-length, long-sleeved kaftan made of natural fiber. It featured a solemn-faced Obama in red and beige across its entire length and the word \"Change\" written across the bottom.

很顯然，本文能夠拿到滿分明顯勝在行文流暢，哪怕通篇都是說自己成長經歷中的事情。

B中，雖然也有個that從句，但從句前沒有not only。

Like the bluesy “Strange Fruit” by Billie Holiday, this was meant as an anti-racismsong but unlike “Strange Fruit”, it takes on a hopeful outlook for change in thefuture.

　　Looking forward to hearing from you.
　　Yours truly，
　　Tom

　　親愛的布洛克先生:
　　很高興通知貴公司，我公司近推出了一款新產品。眾所周知，現在時髦產品擁有很大的市場。我們推出的新產品正走了這條趨勢。另外，我們的另一個優勢是品質的確保。我想您不得不承認這兩點更有競爭力，會吸引更多的顧客。如對產品感興趣，請賜知。

你也可以說觀點A的正面影響或觀點B的負面影響，比如剛才的題目，在結束段落的最后一半，可以這么說：如果人們太在意失敗，不能從失敗中奮起或學到經驗，那么，更大的失敗往往就是不可避免的。

參考例句：I know it\'s a difficult situation． Let\'s face it， OK?

以音為序，就是首先解決單詞的讀音問題。以20個元音為序，將單詞對號入座，形成一個一個信息量遞增的記憶組塊。

（2）歸類記憶法。

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