新聞標(biāo)題：十大洛陽英語口語學(xué)校排名精選名單出爐
洛陽英語口語是洛陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，洛陽市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，洛陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
洛陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
和普通文法一樣，SAT絕對(duì)不能接受在同一個(gè)句子中，同樣的代詞指代不同的對(duì)象。另外，SAT也不能接受代詞的“暗示指代”，即在一個(gè)句子中，代詞所指代的對(duì)象并沒有出現(xiàn)，但該代詞的含義是非常明確的。
prefer doing A to doing B
作文無定論，SAT作文也是一樣，只要你的文章能把一個(gè)問題說明得深刻而有道理，語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰，即使你不按第三節(jié)里所介紹的套路寫，照樣也可以得到高分。
在SAT中，要特別注意which和it的指代問題。
學(xué)英語要敢于開口。最近，我開始練習(xí)口語，才兩三個(gè)星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺(tái)，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句
另外，C中的believe用了進(jìn)行時(shí)態(tài)，這不符合believe的時(shí)態(tài)用法。在英文中，有些動(dòng)詞是不能用進(jìn)行時(shí)態(tài)的。這類動(dòng)詞可以稱
The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.
needn’t表示“沒有必要”
would表示過去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向
表示經(jīng)過努力而成功的某一次動(dòng)作，只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過去的某種能力
簡短的兩問兩答，用了一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，這種語境是經(jīng)常出現(xiàn)的。如果半年只學(xué)一種時(shí)態(tài)，是難以進(jìn)行真實(shí)交際的。
A box made of steel is stronger than one made of wood.
（A）6
作文拿個(gè)0分事小，弄不好還落個(gè)學(xué)術(shù)剽竊的罪名，甚至?xí)笥易约耗芊袢ッ绹钤臁?/p>
很顯然，本文能夠拿到滿分明顯勝在行文流暢，哪怕通篇都是說自己成長經(jīng)歷中的事情。
E的問題是使用了has，同時(shí)else很多余，并且moderate amounts of intelligence的表達(dá)不夠簡潔。
Miss Mary teaches us English.
瑪麗教我們英語。（teaches 動(dòng)詞作謂語）
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。
（to have a talk.... 不定式作狀語）
3) 謂語動(dòng)詞受主語的人稱和數(shù)的限制，而非謂語動(dòng)詞形式?jīng)]有這種限制。
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