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焦作解放區托福培訓學校

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最后更新:2025-06-07 11:35:06        瀏覽次數:460        返回列表

新聞標題:2019焦作托福報班

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2019焦作托福報班

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6.have two strings to one’s bow有兩手準備

英國大弓(longbow)是14世紀人們使用的可怕的武器之一。大弓手(longbowman)通常都備有第二條弓弦(string),以備第一條弓弦斷時可以馬上替換。因此,人們常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分別喻指“兩手準備”和“第二手準備”,用have two strings to one’s bow表示“有兩手準備”。

用一個例子進行發揮,介紹了自 己三個階段的快樂,層層遞進。

  Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 動名詞起名詞作用)

1. 關于補that of和those of的問題

【文章內容分析】

這句話的意思是:那些沒有動力、智商平庸的人是做不了新聞記者的。從意思上看要把“有動力、智商平庸”作為平行成分。

People often complain that our generation is politically apathetic. Just 25 years ago, it was common for students to join in strikes and antiwar protests, but nowadays, the stereotype goes, young people are more likely to be found watching MTV or shopping at the mall. I certainly was no different. Appallingly ignorant of current events, I never read a paper or watched the news, but I knew all about the personal lives of popular TV and movie stars. Then something happened to change my outlook forever.

使用一個例子的作文,能把這一個例子進行充分挖掘,建立例子和主題之間的緊密聯系。

Dialogue 1

W: I\'ve typed the report.

M: Well done.

w: And I filed the letters.

M: Excellent job

W: And I\'ve checked the orders

M: I very impressed.

W: And I\'ve order supplyies

M: Congratuations.You shuld be very proud of youself.

這點非常重要,可以說是整個寫作的核心。

在范文五“教育的目的是什么?”中我們提到過,內容可以是自己的,歡迎講自己生動有趣的成長故事。

develops a point of view on the issue that is vague or seriously limited, and demonstrates weak critical thinking, providing inappropriate or insufficient examples, reasons, or other evidence to support its position

從拳王阿里的引言中,我們看到比較傾向性的觀點,阿里所說的“will”和“skill”,其實就是題目中所講到的“motivation”和“taleent”。阿里的態度是“But the will must be stronger than the skill”(意志力必須強過技巧,才可能成為冠軍)。那么,我們可以認定,選擇motivation更安全。(當然,到底如何寫,考生可以有不同的見解,只要說得合理就行。)

分析:假設兩個節目都看的有n人,則只看X的有56-n人,只看Y的42-n人。依題意有,(56-n)+(42-n)+n=88-10,可得n=20,選B。

5分作文:

A hero can be defined as a person who say what he/she thinks when others lack the courage to say it.

【例】Someone pass me a lighter; I just did a JT! [Capilano College, Vancouver, BC, Canada, 1999]

  You ought not to have taken the book out of the reading-room.

  你不應該把書帶出閱覽室。

  will (would)決心,愿望。 would 為 will 的過去式,

  可用于各人稱。

  I\'ll do my best to catch up with them.

  我要盡全力趕上他們。

  I\'ll never do it again, that\'s the last time.

  我再不會做那件事情了,這是最后一次。

  He said he would help me.

  他說他會幫助我。

  will, would用于疑問句表示說話人向對方提出請求或詢問,用 would 比 will 更婉轉,客氣。

(C)Emily Dickinson's poetry, unlike many female poets who preceded her

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