新聞標題：焦作解放區哪里有托福學習班

焦作解放區托福是焦作解放區托福培訓學校的重點專業，焦作市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，焦作解放區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

焦作解放區托福培訓學校分布焦作市解放區,中站區,馬村區,山陽區,沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓機構。

【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。

【例】The New World butterflies make up the preponderance of examples because they are the most familiar species. 在這些標本中新大陸的蝴蝶占多數，因為它們是最為人所熟知的物種。

強調主語： It was my father who did the experiment in the lab yesterday evening.

【記】詞根記憶：van（空）＋ish→消失，滅絕

[rebl] n. 叛逆者

最開始，道德價值在美國就像在任何其它的文化一樣。事實上，許多道德的觀點是全球一致的。但是，不同的文化則有不同的故事和傳統來教導它們。不僅如此，文化也影響了人民如何表現這些美德。

He must have finished it yesterday, didn\'t he?

11) 感嘆句中，疑問部分用be +主語。

What colours, aren\'t they?

What a smell, isn\'t it?

12)　陳述部分由neither… nor, either… or 連接的并列主語時，疑問部分根據其實際邏輯意義而定。

【例】The two parties are debating politics on the radio. 兩黨派正在廣播電臺就政治議題進行辯論。

【派】quilted（a. 中間夾有輕軟之物的）

rare [rer] a. 稀有的，罕見的（*infrequent）；（肉類）半熟的

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

英語中一個單詞極少孤立存在，常與其他詞搭配在一起使用。因此，教師在教學中不僅要講解新詞的用法，而且要尋找新舊詞之問的聯系，以達到復習和鞏固已學詞匯，活學活用新學詞匯以及擴大詞匯量的目的。

5.利用復習鞏固所學過的詞匯

【搭】silicon chip 硅片；silicon resin 硅樹脂

rebel [rbel] vt. 造反

一條高速公路把兩座城市連接起來。


A highway connects two cities.


城市規劃局對那個地段作了整齊劃一的安排。

【派】vigorously（ad. 精力旺盛地）

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 這個短篇小說通過對比一個著名另一個臭名昭著的兄弟倆，顯示出何為善惡。

英語中一個單詞極少孤立存在，常與其他詞搭配在一起使用。因此，教師在教學中不僅要講解新詞的用法，而且要尋找新舊詞之問的聯系，以達到復習和鞏固已學詞匯，活學活用新學詞匯以及擴大詞匯量的目的。

5.利用復習鞏固所學過的詞匯

在日本，長壽的人大多生活在像釜石這樣的鄉村或小城鎮里，這些地方的生活節奏比大城市的壓力要小得多。

They can be entrusted to solve major national problems.

可以委托他們解決重大國家問題。

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