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比如可以說，人人渴望成功，但并非人人都可以成功。

顧名思義，assignment就是任務，就是你這篇作文要圍繞什么問題來展開。

沒有足夠的語言能力，很難寫到一定的篇幅，這樣文章的說服性就不夠。

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但寫“我”時，千萬要記得的是：第一，要扣緊題目的靈魂，不要成為日記體，流于膚淺。第二，一定要把我的“變化”寫出來。

可見，在主語中可以大膽地使用定語從句豐富句子意思。

總之，這篇作文反映了作者深厚的文學功底和廣泛的閱讀量，全篇文法正確，思路清晰，并展示了相當水準的遣詞造句能力。

demonstrates meaningful variety in sentence structure

作文拿個0分事小，弄不好還落個學術剽竊的罪名，甚至會左右自己能否去美國深造。

如在第二段的最后一句使用yet開始，表示自己不滿足于眼前的快樂，而在第三段使用so開始，和第二段構成了呼應，段落之間的過渡因為這些過渡詞而顯得十分自然。

我們一再強調，同學們一定要廣泛閱讀，廣泛收集各類經典素材，以備寫作舉例時使用的一個重要原因。

結尾段，牽涉到一個非常重要的論證方法：證實與證反。

第一個句子劃線部分是狀語從句，放在句首表原因；

第二個句子劃線部分是插入語，表附加細節；

全篇結構嚴密，舉例非常恰當，充分證明了人的價值不僅僅取決于他的創造量。兩個例子一個是曾鼓噪一時的美國安然事件，一個是美國前總統和一個兒童故事書作家的對比，都是閱卷者耳熟能詳的。

我們在任何寫作開始，就必須確定，這篇文章是argumentation（議論）還是report（報告）。一般而言，SAT以argumentation為多。

2. It's exhilarating to be alive in a time of awakening consciousness; it can also be confusing. Adrienne Rich

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