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比如可以說,人人渴望成功,但并非人人都可以成功。
顧名思義,assignment就是任務,就是你這篇作文要圍繞什么問題來展開。
沒有足夠的語言能力,很難寫到一定的篇幅,這樣文章的說服性就不夠。
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但寫“我”時,千萬要記得的是:第一,要扣緊題目的靈魂,不要成為日記體,流于膚淺。第二,一定要把我的“變化”寫出來。
可見,在主語中可以大膽地使用定語從句豐富句子意思。
總之,這篇作文反映了作者深厚的文學功底和廣泛的閱讀量,全篇文法正確,思路清晰,并展示了相當水準的遣詞造句能力。
demonstrates meaningful variety in sentence structure
作文拿個0分事小,弄不好還落個學術剽竊的罪名,甚至會左右自己能否去美國深造。
如在第二段的最后一句使用yet開始,表示自己不滿足于眼前的快樂,而在第三段使用so開始,和第二段構成了呼應,段落之間的過渡因為這些過渡詞而顯得十分自然。
我們一再強調,同學們一定要廣泛閱讀,廣泛收集各類經典素材,以備寫作舉例時使用的一個重要原因。
結尾段,牽涉到一個非常重要的論證方法:證實與證反。
第一個句子劃線部分是狀語從句,放在句首表原因;
第二個句子劃線部分是插入語,表附加細節;
全篇結構嚴密,舉例非常恰當,充分證明了人的價值不僅僅取決于他的創造量。兩個例子一個是曾鼓噪一時的美國安然事件,一個是美國前總統和一個兒童故事書作家的對比,都是閱卷者耳熟能詳的。
我們在任何寫作開始,就必須確定,這篇文章是argumentation(議論)還是report(報告)。一般而言,SAT以argumentation為多。
2. It's exhilarating to be alive in a time of awakening consciousness; it can also be confusing. Adrienne Rich
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