新聞標題：濟南槐蔭區自主招生專業培訓學校

濟南槐蔭區自主招生是濟南槐蔭區自主招生培訓機構的重點專業，濟南市知名的自主招生培訓機構，教育培訓知名品牌，濟南槐蔭區自主招生培訓機構師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

濟南槐蔭區自主招生培訓機構分布濟南市歷下區,市中區,槐蔭區,天橋區,歷城區,長清區,章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的自主招生培訓機構。

　　當然，更重要的是，大家在學習英語過程中必然會接觸到很多來自以英語為母語的先進發達國家的主流價值觀，及相應的優秀歷史文化，這對學習者提升總體素質有另僻蹊徑的作用。

　　自主招生報名時間節點是在三月初，您需要確認的是孩子適不適合自主招生，而不是能不能自主招生。

報考自主招生的條件：

一、自主招生院校的兩個成績底線要求必須符合

1、較好個底線：是一本線，即學生高考成績要達到自己所在省的一本線。現在部分省市已經開始取消本科一批二批的概念，直接叫本科線了，所以2019年高考生在參考成績時，建議多參考幾年的。

2、第二個底線：是學校的投檔線，不是說想通過自主招生上哪個大學就要高考成績達到該大學的投檔線（或錄取線），而是要求高考成績+較低加分數高于或者是等于該校的投檔線（或錄取線）。

二、自主招生院校所要求的獎項及證書必須達標

1、高校自主招生屬于“特殊”招生辦法，招生院校除了考察學生的高考成績外，還要考察其除了高考以外的能力，而這些能力較直觀的表現就是獎項證書。也就是說，想通過自主招生進入名校的學生必須是獲得了符合要求的相應獎項及證書才可以的。

2、簡單說下獎項問題：較常見的理科類獎項是奧林匹克競賽和各個學科的學科競賽，文科類的一般就是創新英語大賽、春蕾杯、創新作文大賽等獎項（自主招生詳細的獎項及證書明細可關注中域自主招生）。大部分高校都會在自主招生章程里明確的寫出所要求的獎項。

三、預參加自主招生的學生綜合素質要求要達標

1、所謂綜合素質要求，主要是體現學生在學科上有培養潛質的證明材料。這類材料可以是專利，可以是科技創新類的獎項，也可以是學生組織的一次活動，參加過的一次實驗等，范圍較為寬泛；

2、只要能向學校證明孩子在專業上具備培養潛質的材料都可以。這類材料可以是發表的官方認可的論文，可以是一份普通的實驗報告，可以是一次調查報告。

綜觀現行自主招生考試在前、全國統考在后的自主招生辦法，對高校而言，有爭搶高分生源而不是優質生源之嫌；對考生而言，是為了爭獲降分優錄資格，而不是心儀的高校與專業。這種自主招生辦法既沒有真正擴大高校的招生自主權，也沒有有效增加考生對高校的選擇機會。

　　2017年自主招生進程為，高校3月初發布招生簡章，3月考生提交申請材料；4月高校審核學生材料，4月底前公示初審通過名單；6月學生參加高考，6月10日-22日試點高校組織考核；高考出分前高校確定并公示資格名單，高考出分后考生填報志愿、高校錄取、公示錄取名單。

　　教育 部高等教育司司長表示，應該為有紀律、專業和創造性潛力的學生選擇大學獨立招生。這個系統的目的是幫助那些在某一領域或領域有專業知識的人，但他們的表現可能不是特別優秀的學生。

　　3、不清楚高校報名門檻、條件，對自身成績預估不準確，在報名初審環節就已折戟;

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內的針對性突擊準備。

　　2丘成桐中學數學獎

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　�、谧灾髡猩�的弊端與此同時，弊端也是存在的

　　十一、文科生沒有競賽，怎樣獲得自主招生的資格?

　　4、在省級以上刊物發表文章或者是出版過文學作品專著等

　　綜合評價就是各招生院校根據自身的辦學理念和培養目標，制定學生綜合評價體系與量化考核標準，并組織專家對擬招錄的學生進行全面審查、評價和考核，包括學生的全國統考成績與排位、學校復試成績與排位，高中學習成績記錄，以及個人興趣愛好與特長，社會實踐活動表現與成就等，逐項賦分，綜合排序。各高校綜合評價內容與標準的設計要充分體現素質教育的要求，體現本校培養目標、辦學理念和辦學特色。因為大學的招生要求與標準，往往會成為中學的教學目標與標準；大學招生要求什么，中學就會教什么，學生也就會學什么。因此，若要中學教育正�；�，若要培育健全的國民，我們大學的招生方式必須首先健全。

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